Giáo án Công nghệ 6 bài 26: Chi tiêu trong gia đình
Số trang: 12
Loại file: doc
Dung lượng: 73.50 KB
Lượt xem: 15
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Bao gồm toàn bộ những giáo án giảng dạy môn Công nghệ lớp 6, đây sẽ là tư liệu bổ ích nhất dành cho quý thầy cô giáo tham khảo phục vụ việc dạy học. Với mục tiêu giúp cho quý thầy cô thuận tiện hơn trong việc tìm kiếm những tài liệu giảng dạy, chúng tôi đã tuyển tập trọn bộ giáo án môn Công nghệ lớp 6 của giáo viên Lý Như Mai biên soạn. Học sinh có thể tham khảo với đầy đủ nội dung bài học như bài Tổ chức bữa ăn hợp lí trong gia đình giúp học sinh biết được nguyên tắc tổ chức bữa ăn hợp lý trong gia đình, và những bài học quan trọng khác, cùng tham khảo nhé!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ 6 bài 26: Chi tiêu trong gia đình THỰC HÀNH CẮM HOA Thực hành: CẮM HOA DẠNG THẲNG ĐỨNGI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức: Nêu được quy ước về góc độ cắm các cành hoa và nêu đ ợc quytrình cắm hoa dạng thẳng đứng.2. Kĩ năng: Thao tác được theo quy trình cắm hoa dạng thẳng đứng.3. Thái độ: Có tính cẩn thận, thao tác chính xác, đúng quy trình, ti ết ki ệmnguyên vật liệu, giữ vệ sinh nơi thực hành.II. ĐỒ DÙNG.1. Giáo viên: Giáo án, hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt rác, sọt đựng rác.2. Học sinh: Vở ghi, hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt đựng rác.III. PHƠNG PHÁP.- Trực quan, thuyết trình, hoạt động nhóm.IV. TỔ CHỨC GIỜ DẠY1. Khởi động 5 phút* Kiểm tra bài cũ:? Em hãy nêu nguyên tắc cơ bản cắm hoa và quy trình cắm hoa.* Đặt vấn đề: Nguồn gốc các dạng cắm hoa bắt đầu từ sự quan sát chúngtrong thiên nhiên. Dáng vẻ tự nhiên và đặc thù của mỗi loài khác nhau, có loàimọc thẳng đứng hoặc nghiêng, có loài mọc rủ xuống ven suối, h ồ n ướcc, như-ng có loài trải rộng bò ngang trên mặt đất. Từ đó mà có nh ững dạng c ắm hoakhác nhau và bài hôm nay chúng ta sẽ thực hành cắm hoa dạng thẳng đứng.2. Bài mớiHoạt động 1: Hướng dẫn mở đầu.- Mục tiêu: Nêu được cần chuẩn bị dụng cụ và vật liệu gì.- Thời gian: 10 phút- Đồ dùng: hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt rác, sọt đựng rác- Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV cho các nhóm báo cáo phần I. Chuẩn bị.chuẩn bị - 3 bông hoa (hồng hoặc hoa khác) làm 3 cành chính, cành, lá phụ các loại. (có thể mang thêm hoa để cắm thêm) - Cát, - Xô đựng hoa, - Kéo. - Sọt đựng rác.- GV hướng dẫn phần nội dung. II. Nội dung thực hành.- GV yêu cầu HS quan sát h2.24 và nêu 1. Dạng cơ bản.góc cắm độ các cành hoa vào bính. a. Sơ đồ cắm hoa.- GV nhấn mạnh góc độ 3 cành chính. - SGK/ Tr57- GV hướng dẫn quy trình cắm hoa. b. Quy trình cắm hoa. - Cành chính thứ 1 dài khoảng 1,5(D+h), nghiêng khoảng 10 – 15độ - Cành chính thứ 2 dài khoảng 2/3 cành chính thứ nhất nghiêng khoảng 45 độ- Gv hướng dẫn HS thực hiện quy - Cành chính thứ 3 dài khoảng 2/3 cànhtrình cắm hoa. GV vừa thao tác vừa chính thứ hai, nghiêng khoảng 75 độgiảng lí thuyết. - Cắm các cành phụ T có độ dài ngắn- GV sử dụng bình cắm hoa dạng khác nhau xen vào cành chính và chethẳmg để hướng dẫn dạng vận dụng kín miệng bình.để HS thực hiện tại gia đình. Ví dụ: Bình thấp: D = 14 h = 10- GV lưu ý khi thao tác quy trình cắm + Cành chính thứ nhất: 36cmhoa cần giữ vệ sinh nơi làm việc và + Cành chính thứ 2 dài khoảng 24cmcần đảm bảo an toàn khi sử dụng cụ. + Cành chính thứ 3 dài khoảng 16cm 2. Dạng vận dụng a. Thay đổi góc độ các cành chính. b. Bỏ bớt một hoặc hai cành chính.Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên- Mục tiêu: Thao tác đợc các bớc theo đúng quy trình thực hiện.- Thời gian: 20 phút- Đồ dùng: hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt rác, sọt đựng rác- Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV cho HS thực hiện theo nhóm theo - HS thực hiện theo yêu cầu của GVnội dung GV đã hướng dẫn.- Các nhóm thực hiện hoàn thiện quytrình.- GV theo dõi hướng dẫn các nhóm.- Giải đáp thắc mắc.Hoạt động 3: Hướng dẫn kết thúc.- Mục tiêu: Nhận xét đợc kết quả bài tập thực hành.- Thời gian: 7 phút- Cách tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV yêu cầu HS dừng hoạt động, thudọn vệ sinh nơi thực hành.- GV cho các nhóm nhận xét chéo nhau - HS nhận xét chéo- GV nhận xét, bổ sung, rút kinhnghiệm cho lần sau.- GV nhận xét chung tiết thực hành về:+ Sự chuẩn bị của hs.+ Cách thực hiện quy trình.+ Thái độ học tập.+ Vệ sinh nơi thực hành.3. Tổng kết 3 phút* Củng cố.- GV yêu cầu học sinh về thực hiện tại gia đình với các loại hoa khác.- GV nêu câu hỏi củng cố bài.*Hướng dẫn về nhà.- Chuẩn bị: 3 bông hoa đồng tiền hoặc hoa hồng, cành lá phụ.- Kéo, cát, bình cắm thấp, xô đựng hoa, sọt rác.- Đọc trớc phần II. ========================= Tiết 31 Thực hành: CẮM HOA DẠNG NGHIÊNGI.MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức: Nêu được quy ước về góc độ cắm các cành hoa và nêu đ ược quytrình cắm hoa dạng nghiêng.2. Kĩ n ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ 6 bài 26: Chi tiêu trong gia đình THỰC HÀNH CẮM HOA Thực hành: CẮM HOA DẠNG THẲNG ĐỨNGI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức: Nêu được quy ước về góc độ cắm các cành hoa và nêu đ ợc quytrình cắm hoa dạng thẳng đứng.2. Kĩ năng: Thao tác được theo quy trình cắm hoa dạng thẳng đứng.3. Thái độ: Có tính cẩn thận, thao tác chính xác, đúng quy trình, ti ết ki ệmnguyên vật liệu, giữ vệ sinh nơi thực hành.II. ĐỒ DÙNG.1. Giáo viên: Giáo án, hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt rác, sọt đựng rác.2. Học sinh: Vở ghi, hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt đựng rác.III. PHƠNG PHÁP.- Trực quan, thuyết trình, hoạt động nhóm.IV. TỔ CHỨC GIỜ DẠY1. Khởi động 5 phút* Kiểm tra bài cũ:? Em hãy nêu nguyên tắc cơ bản cắm hoa và quy trình cắm hoa.* Đặt vấn đề: Nguồn gốc các dạng cắm hoa bắt đầu từ sự quan sát chúngtrong thiên nhiên. Dáng vẻ tự nhiên và đặc thù của mỗi loài khác nhau, có loàimọc thẳng đứng hoặc nghiêng, có loài mọc rủ xuống ven suối, h ồ n ướcc, như-ng có loài trải rộng bò ngang trên mặt đất. Từ đó mà có nh ững dạng c ắm hoakhác nhau và bài hôm nay chúng ta sẽ thực hành cắm hoa dạng thẳng đứng.2. Bài mớiHoạt động 1: Hướng dẫn mở đầu.- Mục tiêu: Nêu được cần chuẩn bị dụng cụ và vật liệu gì.- Thời gian: 10 phút- Đồ dùng: hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt rác, sọt đựng rác- Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV cho các nhóm báo cáo phần I. Chuẩn bị.chuẩn bị - 3 bông hoa (hồng hoặc hoa khác) làm 3 cành chính, cành, lá phụ các loại. (có thể mang thêm hoa để cắm thêm) - Cát, - Xô đựng hoa, - Kéo. - Sọt đựng rác.- GV hướng dẫn phần nội dung. II. Nội dung thực hành.- GV yêu cầu HS quan sát h2.24 và nêu 1. Dạng cơ bản.góc cắm độ các cành hoa vào bính. a. Sơ đồ cắm hoa.- GV nhấn mạnh góc độ 3 cành chính. - SGK/ Tr57- GV hướng dẫn quy trình cắm hoa. b. Quy trình cắm hoa. - Cành chính thứ 1 dài khoảng 1,5(D+h), nghiêng khoảng 10 – 15độ - Cành chính thứ 2 dài khoảng 2/3 cành chính thứ nhất nghiêng khoảng 45 độ- Gv hướng dẫn HS thực hiện quy - Cành chính thứ 3 dài khoảng 2/3 cànhtrình cắm hoa. GV vừa thao tác vừa chính thứ hai, nghiêng khoảng 75 độgiảng lí thuyết. - Cắm các cành phụ T có độ dài ngắn- GV sử dụng bình cắm hoa dạng khác nhau xen vào cành chính và chethẳmg để hướng dẫn dạng vận dụng kín miệng bình.để HS thực hiện tại gia đình. Ví dụ: Bình thấp: D = 14 h = 10- GV lưu ý khi thao tác quy trình cắm + Cành chính thứ nhất: 36cmhoa cần giữ vệ sinh nơi làm việc và + Cành chính thứ 2 dài khoảng 24cmcần đảm bảo an toàn khi sử dụng cụ. + Cành chính thứ 3 dài khoảng 16cm 2. Dạng vận dụng a. Thay đổi góc độ các cành chính. b. Bỏ bớt một hoặc hai cành chính.Hoạt động 2: Hướng dẫn thường xuyên- Mục tiêu: Thao tác đợc các bớc theo đúng quy trình thực hiện.- Thời gian: 20 phút- Đồ dùng: hoa tơi, xốp (cát), kéo, xô đựng hoa, sọt rác, sọt đựng rác- Cách tiến hành: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV cho HS thực hiện theo nhóm theo - HS thực hiện theo yêu cầu của GVnội dung GV đã hướng dẫn.- Các nhóm thực hiện hoàn thiện quytrình.- GV theo dõi hướng dẫn các nhóm.- Giải đáp thắc mắc.Hoạt động 3: Hướng dẫn kết thúc.- Mục tiêu: Nhận xét đợc kết quả bài tập thực hành.- Thời gian: 7 phút- Cách tiến hành Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh- GV yêu cầu HS dừng hoạt động, thudọn vệ sinh nơi thực hành.- GV cho các nhóm nhận xét chéo nhau - HS nhận xét chéo- GV nhận xét, bổ sung, rút kinhnghiệm cho lần sau.- GV nhận xét chung tiết thực hành về:+ Sự chuẩn bị của hs.+ Cách thực hiện quy trình.+ Thái độ học tập.+ Vệ sinh nơi thực hành.3. Tổng kết 3 phút* Củng cố.- GV yêu cầu học sinh về thực hiện tại gia đình với các loại hoa khác.- GV nêu câu hỏi củng cố bài.*Hướng dẫn về nhà.- Chuẩn bị: 3 bông hoa đồng tiền hoặc hoa hồng, cành lá phụ.- Kéo, cát, bình cắm thấp, xô đựng hoa, sọt rác.- Đọc trớc phần II. ========================= Tiết 31 Thực hành: CẮM HOA DẠNG NGHIÊNGI.MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức: Nêu được quy ước về góc độ cắm các cành hoa và nêu đ ược quytrình cắm hoa dạng nghiêng.2. Kĩ n ...
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
Giáo án Công nghệ 6 bài 26 Giáo án điện tử Công nghệ 6 Giáo án Công nghệ lớp 6 Giáo án điện tử lớp 6 Chi tiêu trong gia đình Khoản chi tiêu Kế hoạch chi tiêuTài liệu liên quan:
-
Giáo án môn Lịch sử lớp 6 sách Kết nối tri thức: Bài ôn tập giữa học kì 1
8 trang 1058 2 0 -
Giáo án môn Lịch sử lớp 6 sách Kết nối tri thức: Bài ôn tập cuối học kì 1
6 trang 398 1 0 -
Giáo án Đại số lớp 6 (Trọn bộ cả năm)
325 trang 384 0 0 -
Giáo án môn Công nghệ lớp 6 (Trọn bộ cả năm)
137 trang 291 0 0 -
Giáo án Hoạt động trải nghiệm lớp 6 sách Chân trời sáng tạo (Học kỳ 1)
45 trang 252 0 0 -
Giáo án Mĩ thuật 6 sách cánh diều (Trọn bộ cả năm)
111 trang 227 0 0 -
Giáo án Tin học lớp 6 (Trọn bộ cả năm)
387 trang 208 0 0 -
Giáo án môn Lịch sử lớp 6 sách Kết nối tri thức: Bài kiểm tra giữa học kì 1
5 trang 189 1 0 -
Giáo án Lịch sử 6 sách Chân trời sáng tạo (Trọn bộ cả năm)
173 trang 156 0 0 -
Giáo án môn Ngữ văn lớp 6 bài 2: Miền cổ tích
61 trang 131 0 0