Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC

1-MỤC TIÊU : a) Kiến thức: Giúp học sinh kiến thức : Biết được nguồn gốc, tính chất của các loại vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học, vải sợi pha. b) Kỹ năng : Phân biệt được 1 số vải thông dụng c) Thái độ : Giáo dục HS biết phân biệt các loại vải nào thích hợp với mùa Hè, mùa Đông. 2- CHUẨN BỊ : a)GV:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ lớp 6 : Tên bài dạy : CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC CÁC LOẠI VẢI THƯỜNG DÙNG TRONG MAY MẶC1-MỤC TIÊU : a) Kiến thức: Giúp học sinh kiến thức : Biết được nguồn gốc, tính chấtcủa các loại vải sợi thiên nhiên, vải sợi hoá học, vải sợi pha. b) Kỹ năng : Phân biệt được 1 số vải thông dụng c) Thái độ : Giáo dục HS biết phân biệt các loại vải nào thích hợpvới mùa Hè, mùa Đông.2- CHUẨN BỊ : a)GV: Tranh quy trình sản xuất vải sợi tự nhiên, vải sợihoá học. Bộ mẫu các loại vải. b)HS : Bát chứa nước, bật lửa, nhang.3- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :Thảo luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp.4- TIẾN TRÌNH : Kiểm diện học sinh 4.1/ Ổn định tổ chức : 4.2/ Kiểm tra bài cũ : +Thế nào là 01 gia đình ? ( 5đ ) Là một nền tảng của xã hội, trong gia đình mọi nhu cầuthiết yếu của con người, cần được đáp ứng trong điều kiện chophép và không ngừng được cải thiện để nâng cao chất lượngđược cuộc sống. +Thế nào là KTGĐ ? ( 5đ ) Là tạo ra thu nhập và sử dụng nguồn thu nhập hợp lý, hiệuquả làm các công việc nội trợ trong gia đình. 4.3/ Giảng bài mới :-Giới thiệu bài : Các loại vải thường dùng trong may mặc, rất đadạng, rất phong phú về chất liệu, độ dày, mỏng, màu sắc, hoavăn, trang trí. HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC I-Nguồn gốc, tính chất các loại vải. 1/ Vải sợi thiên nhiênHĐ1: Tìm hiểu nguồn gốc, tính chất a/ Nguồn gốc.của vải sợi thiên nhiên+ Dựa theo nguồn gốc sợi dệt vải được Vải sợi thiên nhiên đượcphân thành mấy loại ? Vải chính kể ra ? dệt bằng các dạng sợi có sẳn + Chúng ta tìm hiểu nguồn gốc, tính trong thiên nhiên có nguồn gốcchất từng loại vải. thực vật như sợi bông lanh, + Hãy kể các dạng sợi có từ thiên nhiên đay, gai và động vật như sợi tơ tằm, sợi len từ lông cừu, dê,? + Có nguồn gốc thực vật như sợi gì ? vịt. + Động vật như sợi gì ? b/ Tính chất : + Dựa vào tranh hình 1-1a, b trang 6 Vải sợi bông, vải tơ tằm cóSGK hãy nêu tóm tắt quy trình sản xuất độ hút ẩm cao, nên mặc thoángvải sợi bông và vải tơ tằm. mát nhưng dể bị nhàu, vải + Quả bông sau khi thu hoạch giủ sạch bông giặt lâu khô khi đốt sợihạt loại bỏ chất bẩn và đánh tơi để kéo vải tro bóp dể tan.thành sợi dệt vải. Thời gian để tạo thànhnguyên liệu, để dệt thành vải sợi bông vàvải tơ tằm như thế nào ? ( lâu ) + Phương pháp dệt như thế nào ? Thủcông hoặc bằng máy. -GV đưa bộ mẫu vải cho HS quan sátvà nhận biết. -GV làm thử nghiệm vò vải, đốt sợivải, nhúng vải vào nước trước lớp để HSquan sát. + Nêu tính chất vải sợi bông và vải tơ 2/ Vải sợi hoá học :tằm ? a/ Nguồn gốc Vải sợi hoá học được dệtHĐ2: Tìm hiểu nguồn gốc , tính chất bằng các loại sợi do con ngườivải sợi hóa học+ Vải sợi hoá học được dệt như thế nào ? tạo ra từ một số chất hoá học -Dựa vào tranh hình 1-2a,b trang 7 lấy từ gổ, tre nứa, dầu mỏ, than đá.SGK + Vải sợi hoá học có thể chia làm mấyloại(2) +Vẽ sơ đồ quy trình sản xuất vải sợi hoáhọc. Gọi HS dựa theo sơ đồ nhắc lại. Sản xuất vải sợi hoá học nhờ có máymóc hiện đại nên rất nhanh chóng,nguyên liệu rất dồi dào và giá rẻ. Vì vậy,vải sợi hoá học được sử dụng nhiều trongmay mặc.* Khi biết được tính chất của một số loạivải sợi hóa học và vải sợi thiên nhiên các b/ Tính chất :em có thể tự chọn cho mình vải để may -Vải sợi nhân tạo có nhutrang phục phù hợp với thời tiết điều kiện cầu hút ẩm cao nên mặcsinh hoạt thoáng mát nhưng ít nhàu và bị* GV làm thử nghiệm chứng minh vò vải, cứng lại trong nước, khi đốtđốt sợi vải, nhúng vải vào nước cho HS sợi vải tro bóp dể tan.quan sát và ghi kết quả. -Vải sợi tổng hợp có độ hút ẩm thấp nên mặc bí vì ít thấm mồ hôi, được sử dụng nhiều vì rất đa dạng bền, đẹp, giặt mau +Vì sao vải sợi hoá học được sử dụng khô và không bị nhàu, khi đốtnhiều trong may mặc ? sợi vải, tro vón cục, bóp không tan. 4.4/ Củng cố và luyện tập : -Làm bài tập trang 8 SGK. -Đáp án. + Vải sợi nhân tạo, vải sợi tổng hợp + Sợi visco, axêtát, gổ, tre, nứa. + Sợi nylon, sợi polyeste, dầu mỏ, than đá. 4.5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : -Học thuộc bài -Làm câu hỏi trang 10 SGK -Đọc phần có thể em chưa biết trang 10 SGK. -Chuẩn bị. -Tính chất vải sợi hoá học. -Nguồn gốc, tính chất vải sợi pha. -Học thuộc lòng phần ghi nhớ.5- RÚT KINH NGHIỆM : . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .................................................... ...