Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH

Thông qua bài thực hành HS. + Về kiến thức : -Thực hiện được một số mẫu cắm hoa thông dụng. -Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầu thẩm mỹ. + Về kỹ năng : -Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm, và dạng cắm hoa phù hợp để làm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị. + Về thái độ : Giáo dục HS cắm hoa để trang trí trong gia đình, góc học tập. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ lớp 6 - THỰC HÀNH THỰC HÀNHI-MỤC TIÊU : -Thông qua bài thực hành HS. + Về kiến thức : -Thực hiện được một số mẫu cắm hoa thông dụng. -Sử dụng được mẫu cắm hoa phù hợp với vị trí trang trí , đạt yêu cầuthẩm mỹ. + Về kỹ năng : -Có ý thức sử dụng các loại hoa dễ kiếm, và dạng cắm hoa phù hợp đểlàm đẹp nhà ở, góc học tập hoặc buổi liên hoan hội nghị. + Về thái độ : Giáo dục HS cắm hoa để trang trí trong gia đình, góc họctập.II-CHUẨN BỊ : GV : Một bình hoa mẫu. HS : Dụng cụ cắm hoa bình cắm, các dụng cụ khác. Vật liệu cắm hoa : Các loại hoa, lá, cành.III- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :IV-TIẾN TRÌNH : 1/ Ổn định tổ chức : Kiểm tra sự chuẩn bị của HS, dụng cụ thực hành. 2/ Kiểm ta bài cũ : Nêu các nguyên tắc cắm hoa ? 9đ -Chọn hoa và bình cắm phù hợp về hình dáng và màu sắc. -Sự cân đối về kích thước giữa cành hoa và bình cắm. -Sự phù hợp giữa bình hoa và vị trí cần trang trí. 3/ Giảng bài mới : HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌC* GV giới thiệu tiết thực hành cho HS I-Cắm hoa dạng thẳng đứngchuẩn bị bình cắm và các loại hoa sẳn có 1/ Dạng cơ bảnở địa phương em để thực hành, cắm a-Sơ đồ cắm hoanhững bình hoa đơn giản, đẹp mắt để -Cành cắm thẳng đứng là cành 0otrang trí góc học tập, kệ sách, bàn ăn, bàn -Cành cắm ngang miệng bình về 2 phíatiếp khách. Dưới đây là một số dạng cắm là 90ohoa thông dụng. -Cành thường nghiêng khoảng 10 –* Phân công mỗi tổ cắm một bình hoa. 15o hoặc thẳng đứng.* GV thao tác mẫu cho HS xem bằng -Cành thường nghiêng 45omẫu vật. -Cành thường nghiêng 75o về phía đối diện. -Có thể dùng hoa hoặc cành, lá làm cành chính. b-Quy trình cắm hoa -Dụng cụ -Vật liệu : Hoa, lá, cànhGV thao tác mẫu cho HS xem cách cắt -Quy trình cắm hoachiều dài của các cành chính.+ Cành cắt như thế nào ? cắm nhưthế nào ?+ Cành cắt độ dài như thế nào ? vàcắm như thế nào ?+ Cành cắt độ dài như thế nào ? vàcắm như thế nào ?+ Cành phụ cắt như thế nào ? vàcắm như thế nào ? HS làm thực hành.* GV thao tác mẫu cho HS xem bằng 2/ Dạng vận dụng.mẫu vật. a-Thay đổi góc độ các cành chính -Cành 0o , cành 5o , cành 0o b-Bỏ bớt 1 hoặc 2 cành chính -2 cành chính, 3 cành phụ. -1 cành chính, 3 cành phụ. 4/ Củng cố và luyện tập : -GV nhận xét lớp học trong tiết thực hành. -Chấm điểm bình hoa của các tổ -Nhận xét tổ nào cắm nhanh, đẹp, đạt yêu cầu, tổ nào không đạt. -Nhắc nhở các tổ làm vệ sinh nơi thực hành. 5/ Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà : -Chuẩn bị tiếp dụng cụ, vật liệu một số hoa, lá, cành, tiết sau cắm hoadạng nghiêng, một vài cây kẻm.V-RÚT KINH NGHIỆM :