Giáo án công nghệ lớp 7 - 10 PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI

Kiến thức: Giúp HS - Hiểu được những nguyên tắc và biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại. - Giải thích được cơ sở của việc phòng là chính. 2. Kĩ năng: - Rèn HS kĩ năng vận dụng biện pháp vệ sinh, an toàn trong phòng trừ sâu, bệnh hại cây trồng. - Biết sử dụng biện pháp ưu tiên trong phòng trừ sâu, bệnh hại. 3. Thái độ: Rèn cho HS ý thức bảo vệ cây trồng đồng thời bảo vệ môi trường sống. I ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án công nghệ lớp 7 - 10 PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠI Tiết PPCT: 10 PHÒNG TRỪ SÂU, BỆNH HẠII. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: Giúp HS - Hiểu được những nguyên tắc và biện pháp phòng trừ sâu, bệnh hại. - Giải thích được cơ sở của việc phòng là chính. 2. Kĩ năng: - Rèn HS kĩ năng vận dụng biện pháp vệ sinh, an toàn trong phòng trừ sâu,bệnh hại cây trồng. - Biết sử dụng biện pháp ưu tiên trong phòng trừ sâu, bệnh hại. 3. Thái độ: Rèn cho HS ý thức bảo vệ cây trồng đồng thời bảo vệ môi trườngsống.II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên: Tranh hình 21, 22, 23 SGK/ 31, 32 2. Học sinh: Đọc trước thông tin bài, nghiên cứu bài và soạn bài.III. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC Đàm thoại gợi mở, Trực quan, thảo luận, diễn giảng.IV. TIẾN TRÌNH : 1. Ổn định tổ chức : Kiểm diện học sinh. 2. Kiểm tra bài cũ : Kiểm tra 2HS Câu hỏi Đáp án Điểm1. Nêu tác hại của sâu bệnh? Sâu, bệnh có ảnh hưởng xấu đến sinh trưởng, phát triển của cây trồng, cây trồng biến dạng chậm phát triển, màu sắc thay đổi, giảm năng suất, chất lượng nông sản. 5đ Côn trùng trải qua các Côn trùng trải qua 2 giai đoạn biến thái:giai đoạn biến thái nào? + Biến thái hoàn toàn: Trứng  sâu non Biến thái ở giai đoạn nào nhộng  sâu trưởng thành. 2đsâu phá hoại mạnh nhất? + Biến thái không hoàn toàn: Trứng  sâu(10đ) non  sâu trưởng thành. 2đ Biến thái hoàn toàn là sâu non; Biến thái không hoàn toàn là sâu trưởng thành 1đ Bệnh cây là trạng thái không bình thường của cây2. Thế nào là bệnh cây ? do vi sinh vật gây hại hoặc điều kiện sống bất lợi 5đ gây nên. Nêu những dấu hiệu Khi cây trồng bị sâu, bệnh phá hoại thườngthường gặp ở cây bị sâu, màu sắc, cấu tạo hình thái, trạng thái, các bộ 5đbệnh phá hại?10đ) phận của cây bị thay đổi. 3. Giảng bài mới: * Hoạt động 1: Giới thiệu Hằng năm ở nước ta sâu, bệnh đã làm thiệt hại tới 10 – 12% sản lượng thuhoạch nông sản. Nhiều nơi sản lượng thu hoạch bị mất trắng. Do vậy việc phòngtrừ sâu, bệnh phải được tiến hành thường xuyên, kịp thời. Bài học hôm nay ta sẽnghiên cứu vấn đề đó: “Phòng trừ sâu, bệnh hại” Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung bài học* Hoạt động 2: Tìm hiểu nguyên tắc I. Nguyên tắc phòng trừ sâu, bệnhphòng trừ sâu, bệnh hại. hại. HS đọc thông tin SGK/30 Khi tiến hành phòng trừ sâu bệnh? Khi tiến hành phòng trừ sâu bệnh phải phải bảo đảm các nguyên tắc:bảo đảm các nguyên tắc nào? - Phòng là chính.- GV phân tích: “ Phòng là chính” - Trừ sớm, kịp thời nhanh chóng và triệt Phòng ngừa tốt làm cho sâu, bệnh để.không có điều kiện phát triển để gây hại. - Sử dụng tổng hợp các biện pháp phòngPhòng theo 2 hướng: trừ.+ Tăng cường sức chống chịu của cây,hạn chế sự gây hại của sâu bệnh.+ Thay đổi môi trường sống của sâu,bệnh Liên hệ: Ở địa phương hoặc gia đình emđã áp dụng biện pháp gì để tăng cườngsức sống, sức chống chịu của cây với sâu,bệnh?( Bón nhiều phân hữu cơ, làm cỏ, vunxới, trồng giống cây chống sâu, bệnh,luân canh)- GV: Lợi ích của nguyên tắc “ Phòng làchính”: Ít tốn công, cây sinh trưởng tốt,sâu bệnh ít, giá thành thấp. HS Phân tích ý nghiã 2 nguyên tắc cònlại+ Trừ sớm nhanh chóng kịp thời và triệtđể: Khi phát hiện sâu, bệnh diệt trừ ngaykhông để sâu, bệnh phát triển lây lan trừkịp thời gian, đúng loại thuốc. Diệt trừsâu triệt để là diệt từ trứng đến sâu non.Từ cây trồng đến cỏ dại ven bờ.+ Sử dụng tổng hợp các biện pháp:Phối hợp các biện pháp luân canh câytrồng, làm đất, dùng giống chống sâu, II. Các biện pháp phòng trừ sâu, bệnhbệnh, gieo trồng đúng thời vụ, chăm sóc hạicây trồng.* Hoạt động 3: Giới thiệu các biện phápphòng trừ sâu, bệnh hại? Có mấy biện pháp phòng trừ sâu bệnhhại ? ( 5 biện pháp) 1. Biện pháp canh tác và sử dụng- GV thông báo: Tuỳ theo từng loại sâu, giống chống sâu, bệnh.bệnh và điều kiện cụ thể mà áp dụng các - Vệ sinh đồng ruộng, làm đất: Diệt trừbiệp pháp phòng trừ thích hợp. mầm móng sâu, bệnh, nơi ẩn náo. - Gieo trồng đúng thời vụ: Tránh thời kì? Biện pháp canh tác bao gồm những sâu, bệnh phát sinh mạnh.công việc nào? - Luân canh: Thay đổi điều kiện sống và thức ăn của sâu, bệnh. - Chăm sóc kịp thời bón phân hợp lý: tăng sức chống chịu sâu, bệnh cho cây. - Sử dụng giống chống sâu, bệnh: Chống sự xâm nhập và gây hại của sâu, bệnh. 2. Biện pháp thủ công Dùng tay bắt sâu hay ngắt bỏ những- GV treo tranh hình 21, 22, 23 SGK / 31, cành những cành lá bị bệnh, dùng vợt,32 bẫy đèn, bả độc để diệt sâu hại. HS thảo luận (4 nhóm): Những côngviệc và ưu nhược điểm của từng biệnpháp. Đại diện các nhóm báo cáo 3. Biện pháp hóa học.+ Ưu điểm: Đơn giản, dể thực hiện, có Sử dụng các loại thuốc hóa học để trừhiệu quả khi sâu bệnh mới phát sinh. sâu, bệnh.+ Nhược điểm: Hiệu quả thấp, tốn công. HS quan sát hình 23 SGK/ 32: thuốchóa h ...