Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : PHÒNG TRỪ SÂU BỆNH HẠI

Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được những nguyên tắc và biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại. - Biết vận dụng những biện pháp đã học vào việc phòng trừ sâu bệnh tại vườn trường hay ở gia đình. - Có ý thức chăm sóc bảo vệ cây trồng thường xuyên để hạn chế tác hại của sâu
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : PHÒNG TRỪ SÂU BỆNH HẠI PHÒNG TRỪ SÂU BỆNH HẠI I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được nhữngnguyên tắc và biện pháp phòng trừ sâu bệnh hại. - Biết vận dụng những biện pháp đã học vào việc phòngtrừ sâu bệnh tại vườn trường hay ở gia đình. - Có ý thức chăm sóc bảo vệ cây trồng thường xuyên đểhạn chế tác hại của sâu bệnh II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Đọc SGK, tài liệu tham khảo, Tranh hình 21,22,23SGK. - HS: Đọc bài 13 SGK, III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 2/:- Lớp 7A: Tổng số:………. / / 2005Vắng:………………………………- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 5/2.Kiểm tra bài cũ:GV: Em hãy nêu tác hại của sâu - Sâu bệnh ảnh hưởngbệnh hại cây trồng. sấu đến sự sinh trưởng, phát triển của cây trồng làm giảm năng xuất chất lượng nông sản.3.Tìm tòi phát hiện kiến thứcmới. 15/ I.Nguyên tắc phòngHĐ1.Tìm hiểu nguyên tắc trừ sâu bệnh hại.phòng trừ sâu bênh.Gv: Cho học sinh đọc cácnguyên tắc phòng trừ sâu bệnhhại ( SGK) sau đó phân tíchtừng nguyên tắc mỗi nguyên tắc - Bón phân hữu cơ, làmlấy 1VD cỏ, vun sới, trồng giống- Trong nguyên tắc “Phòng là cây chống sâu bệnh,chính” gia đình, địa phương đã luân canh…áp dụng biện pháp tăng cường - ít tốn công, cây sinhsức chống chịu của cây với sâu trưởng tốt, sâu bệnh ít 20/bệnh NTN? giá thành thấp.GV: Lợi ích áp dụng “ Nguyêntắc chính” là gì? II. Các biện phápHĐ2.Giới thiệu các biện pháp phòng trừ sâu bệnhphòng trừ sâu bệnh. hại. 1.Biện pháp canh tác và sử dụng giốngGV: Nhấn mạnh tác dụng phòng chống sâu bệnh hại.trừ sâun bệnh hại của 5 biện - Vi sinh – Làm đất- Trừpháp đã nêu trong SGK. mầm mống sâu bệnh nơi ẩn nấp.GV: Phân tich khía cạnh chống - Gieo trồng…- tránhsâu bệnh của các khâu kỹ thuật. thời kỳ sâu bệnh phát sinh.GV: Hướng dẫn học sinh ghivào bảng SGK - Luân phiên- thay đổi thức ăn điều kiện sống của sâu.GV:Cho học sinh đọc SGK 2.Biện pháp thủ công.nhận xét ưu, nhược điểm củabiện pháp này. - ưu điểm: Đơn giản, dễ thực hiện, có hiệu quả. - Nhược điểm: Tốn công. 3.Biện pháp sinh hoáGV: Đi sâu giảng giải cho học học.sinh hiểu ưu, nhược điểm. / 2HS: Hiểu khái niệm và tácdụng… 4.Biện pháp kiểm dịch thực vật.GV: Giải thích việc phòng trừsâu bệnh hại cần coi trọng vậndụng tổng hợp các biện pháp.4. Củng cố.GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phầnghi nhớ SGK- Hệ thống lại các nội dung bàihọc về cách phòng trừ sâu bệnhhại.HS: Nhắc lại. 5. Hướng dẫn về nhà 1/: - Về nhà học bài trả lời các câu hỏi cuốibài - Đọc và xem trước bài 14 SGK. Chuẩn bịmột số nhãn thuốc trừ sâu. ...