Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : VAI TRÒ CỦA GIỐNG VÀ PHƯƠNG PHÁP CHỌN TẠO GIỐNG CÂY TRỒNG

Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được vai trò của giống cây trồng và các phương pháp chọn tạo giống cây trồng. - Có ý thức quý trọng, bảo vệ các gống cây trồng quý hiếm trong sản xuất ở địa phượng II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Đọc SGK, tài liệu tham khảo, Tranh hình 11,12,13,14
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ lớp 7 : Tên bài dạy : VAI TRÒ CỦA GIỐNG VÀ PHƯƠNG PHÁP CHỌN TẠO GIỐNG CÂY TRỒNG VAI TRÒ CỦA GIỐNG VÀ PHƯƠNG PHÁP CHỌN TẠO GIỐNG CÂY TRỒNG I. Mục tiêu: - Kiến thức: Sau khi học song học sinh hiểu được vai tròcủa giống cây trồng và các phương pháp chọn tạo giống câytrồng. - Có ý thức quý trọng, bảo vệ các gống cây trồng quý hiếmtrong sản xuất ở địa phượng II.Chuẩn bị của thầy và trò: - GV: Đọc SGK, tài liệu tham khảo, Tranh hình11,12,13,14 SGK. - HS: Đọc SGK, III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 1/:- Lớp 7A: / / 2005 Tổng số:……….Vắng:………………………………- Lớp 7B: / / 2005 Tổng số:……….Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 5/2.Kiểm tra bài cũ:GV: Thế nào là bón thúc, bón - Bón lót là bón phânlót? vào đất trước khi gieo trồng. - Bón thúc là bón phân trong thời gian sinh trưởng. 1/3.Tìm tòi phát hiện kiến thứcmới. 10/GV: Giới thiệu nội dung bài họcHĐ1.Tìm hiểu vai trò của I. Vai trò của giốnggiống cây trồng: cây trồng.GV: Yêu cầu học sinh quan sáthình 11 sau đó trả lời câu hỏi.GV: Với năng xuất (a) với thời - Là yếu tố quyết địnhvụ gieo trồng (b) và cơ cấu cây 10/ đến năng xuất cây trồngtrồng (c) có tác dụng tăng vụ thuHS: Trả lời. hoạch trong năm.HĐ2.Giới thiệu tiêu chí củagiống tốt.GV: Yêu cầu học sinh đọc II. Tiêu chí của giống 10/SGK? Lựa chọn những tiêu chí cây tốt.của giống tốt. - TK:Tiêu chí giống tốtHS: Trả lời gồm đồng thời các tiêu chí 1,3,4,5.GV: Giảng giải giống có năngxuất cao, năng xuất ổn định.HĐ3.Giới thiệu một số phươngpháp chọn tạo giống cây trồng.GV: Yêu cầu học sinh quan sát III. Phương pháp chọnhình 12,13,14. tạo giống cây trồng. 2/HS: Trả lời. 1- Phương pháp chọn lọcGV: Thế nào là phương phápchọn lọc, phương pháp lai?GV: Giảng giải phương pháp đột 2- Phương Pháp laibiến và phương pháp lấy mô.4.Củng cố: 3- Phương pháp gây- GV: gọi 1-2 học sinh đọc phần đột biếnghi nhớ SGK._Nêu câu hỏi củng cố bài 4- Phương pháp nuôi- Giống cây trồng có vai trò cấy môNTN trong trồng trọt?GV: Đánh giá giờ học 5.Hướng dẫn về nhà 1/: - Về nhà học bài và trả lời toàn bộ câu hỏicuối bài. - Đọc và xem trước bài 11 SGK sản xuấtvà bảo quan giống cây trồng.………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………