Giáo án Công nghệ lớp 9 - BÀI MỞ ĐẦU

Sau khi học xong bài học sinh nắm : a)Kiến thức : - Khái quát vai trò của gia đình vàkinh tế gia đình. -Mục tiêu và chương trình và SGK công nghệ 6 phân môn kinh tế gia đình. b)Kỹ năng : -Rèn cho học sinh phương pháp học tập chuyển từ thụ động sang chủ động tiếp thu kiến thức và vận dụng vào cuộc sống - Những yêu cầu đổi mới, phương pháp học tập. c)Thái độ : - Giáo dục học sinh hứng thú học tập bộ môn. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ lớp 9 - BÀI MỞ ĐẦU BÀI MỞ ĐẦU1-MỤC TIÊU BÀI HỌC : -Sau khi học xong bài học sinh nắm : a)Kiến thức : - Khái quát vai trò của gia đình vàkinh tế gia đình. -Mục tiêu và chương trình và SGK công nghệ 6 phân môn kinh tế giađình. b)Kỹ năng : -Rèn cho học sinh phương pháp học tập chuyển từ thụ động sangchủ động tiếp thu kiến thức và vận dụng vào cuộc sống - Những yêu cầu đổi mới, phương pháp học tập. c)Thái độ : - Giáo dục học sinh hứng thú học tập bộ môn.2-CHUẨN BỊ : -GV : Tài liệu tham khảo kiến thức về gia đình, KTGĐ. -Tranh , Sơ đồ tóm tắt mục tiêu và nội dung CT. -HS : SGK , tập ghi, VBT3- PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC :Thảo luận nhóm, trực quan, diển giảng, vấn đáp.4-TIẾN TRÌNH : 4.1/ Ổn định tồ chức : Kiểm diện học sinh. 4.2/ Kiểm tra bài cũ : Không. 4.3/ Giảng bài mới :Gv giới thiệu bài : gia đình là nền tảng của xã hội , Ở đó mỗi người đượcsinh ra lớn lên, được nuôi dưỡng giáo dụcđể trở thành người có ích cho xãhội. Để biết được vai trò của mỗi người đối với xã hội __ Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG BÀI HỌCHĐ1: Tìm hiểu vai trò của gia đình và I-Vai trò của gia đình và kinh tế giakinh tế gia đình đình :+ Thế nào là 01 gia đình : -Gia đình là nền tảng của xã hội, - Ở đó mỗi người được sinh ra lớn lên,được nuôi dưỡng giáo dục, chuẩn bị nhiềumặt cho cuộc sống tương lai : + Trong gia đình các nhu cầu thiết yếu củacon người về vật chất là gì ? + Về tinh thần là gì ? - Được đáp ứng và cải thiện dựa vào -Mọi thành viên trong gia đình cómức thu nhập của gia đình. trách nhiệm làm tốt công việc của + Trách nhiệm của mỗi thành viên trong mình, để góp phần tổ chức cuộc sốnggia đình. gia đình văn minh, hạnh phúc. - Hiện nay các em là thành viên tronggia đình, các em có trách nhiệm như thếnào? đối với gia đình ( cần học tập để biếtvà làm những công việc gia đình, chuẩn bịcho cuộc sống tương lai) + Trong gia đình có những công việc nàocần phải làm? (tạo ra nguồn thu nhập chogia đình bằng tiền, cho ví dụ : - Bằng hiện vật cho ví dụ : - Sử dụng nguồn thu nhập để chi tiêucho các nhu cầu của gia đình một cách hợplý. + Các công việc nội trợ trong gia đìnhnhư những công việc gì ? + Thế nào là kinh tế gia đình ? + Kinh tế gia đình là tạo ra thu nhập và sử dụng nguồn thu nhập hợp lý, hiệu quả làm các công việc nội trợ trong gia đình.HĐ2: Tìm hiểu mục tiêu nội dung tổng II-Mục tiêu của chương trình CN6,quát của chương trình SGKvà phương phân môn KTGĐpháp học tập môn học Mục tiêu môn học :+ Phân môn KTGĐ có nhiệm vụ như thế Phân môn kinh tế gia đình cónào đối với học sinh. nhiệm vụ góp phần hình thành nhân + Môn KTGĐ cho học sinh những kiến cách toàn diện cho học sinh góp phầnthức gì? (ăn uống, may mặc, trang trí nhà ở giáo dục hướng nghiệp tạo tiền đề chovà thu chi trong gia đình, biết khâu vá, cắm việc lựa chọn nghề nghiệp tương lai.hoa trang trí, nấu ăn, mua sắm.) + Môn KTGĐ cho học sinh những kĩnăng như thế nào? + Môn KTGĐ giúp cho học sinh cónhững thái độ như thế nào? -Phương pháp học tập + Nội dung chương trình : Một số kiến -Trong quá trình học tập các em cầnthức kĩ năng của từng chương về ăn mặc, ở, tìm hiểu kĩ các hình vẽ, câu hỏi, bàithu, chi trong gia đình. tập, thực hiện các bài thử nghiệm thực + Sách giáo khoa : Điểm mới của sách hành.giáo khoa là có nhiều nội dung chưa đượctrình bày đầy đủ “ SGK mở “ đòi hỏi họcsinh phải hoạt động tích cực để tìm hiểunắm vững kiến thức mới và rèn kĩ năngdưới sự hướng dẩn của giáo viên.* Khi học xong phần kinh tế gia đình cácem có thể tự mình làm ra một sản phẩm đãhọc hay các em tự thiết kế ra một sản phẩmcho riêng mình. ...