Giáo án công nghệ lớp 9 - Một số vấn đề chung về cây ăn quả (T1)

Kiến thức: Biết được được giá trị của việc trồng cây ăn quả, đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả. * Kỹ năng: Vận dụng vào tìm hiểu thực tế ở gia đình, địa phương. * Thái độ: Yêu thích nghề trồng cây ăn quả, ham tìm hiểu thực tế.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án công nghệ lớp 9 - Một số vấn đề chung về cây ăn quả (T1) Tiết 2: một số vấn đề chung về cây ăn quả (T1)I./ Mục tiêu: * Kiến thức: Biết được được giá trị của việc trồng cây ăn quả, đặc điểm thực vật vàyêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả. * Kỹ năng: Vận dụng vào tìm hiểu thực tế ở gia đình, địa phương. * Thái độ: Yêu thích nghề trồng cây ăn quả, ham tìm hiểu thực tế.II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: Cây ăn quả cho HS quan sát. 2. Học sinh: Kiến thức liên quanIII./ Nội dung trọng tâm: Đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của cây ăn quả.IV./ Các hoạt động dạy - học. Hoạt động của Thầy - Trò. Nội dung 1. Tổ chức:9A:9B:9C:9D: 2. Kiểm tra: Không 3. Bài mới: Tiết 2: một số vấn đề chung về cây Hoạt động 1: Giới thiệu bài học. ăn quả (T1) Trồng cây ăn quả có ý nghĩa to lớn đối với con người, xã hội, thiên nhiên, con người. Trong quá trình trồng các yếu tố ngoại cảnh tác động Hoạt động 2: Tìm hiểu giá trị của rất lớn đến chất lượng, năng xuất cây việc trồng cây ăn quả. trồng.- Cho HS đọc nội dung trong SGK. I. giá trị của việc trồng cây ăn quả:- Hãy cho biết giá trị nào là quantrọng nhất? Vì sao? - Giá trị dinh dưỡng.(Nguồn nguyên liệu cho các nhà máychế biến, là hàng hoá xuất khẩu có - Một số bộ phận của một số cây cógiá trị kinh tế cao. Vì nghề trồng cây khả năng chữa bệnh thông thường.ăn quả ngoài các giá trị trên thì mục - Nguồn nguyên liệu cho các nhàđích chính là đem lại hiệu quả kinh máy chế biến, là hàng hoá xuất khẩutế). có giá trị kinh tế cao. - Có tác dụng bảo vệ môi trường sinh Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc điểm thái, bảo vệ đất.thực vật và yêu cầu ngoại cảnh của II. Đặc điểm thực vật và yêu cầu ngoại cây ăn quả cảnh của cây ăn quả:- Cho học sinh đọc thông tin phần 1trong SGK.- Cho HS quan sát 1 cây ăn quả thực 1. Đặc điểm thực vật:tế.- Hãy kể tên các bộ phận của cây?- Hãy phân biệt điểm giống và khác a. Rễ: Có hai loạinhau giữa hai loại rễ? - Rễ mọc thẳng xuống đất (Rễ cọc) giúp cho cây đứng vững, hút nước, chất dinh dưỡng nuôi cây. - Rễ mọc ngang, nhỏ và nhiều có tác dụng hút nước, chất dinh dưỡng nuôi- Hãy kể tên một số loại cây ăn quả cây.không phải là thân gỗ? (Chuối, thanh b. Thân: Đa phần cây ăn quả là thânlong, dừa …) gỗ, nhưng cũng có một số là thân thảo, mềm- Hãy cho biết tác dụng của từng loạihoa? (Hoa đực thụ phấn, Hoa cái và c. Hoa: Nhìn chung có 3 loại hoa.hoa lưỡng tính kết quả) - Hoa đực - Hoa cái. - Hoa lưỡng tính. d. Quả và hạt: - Nhìn chung có nhiều loại quả. - Số lượng, màu sắc, hình dạng của- Hãy cho biết cây ăn quả phải chịu hạt tuỳ thuộc vào loại quả.những tác động ngoại cảnh nào? 2. Yêu cầu ngoại cảnh.- Nếu nhiệt độ cao hoặc thấp quá thìcây có hiện tượng gì? a. Nhiệt độ: Với nhiều loại cây khác nhau nên nhiệt độ thích hợp cho từng- Lượng mưa phân bố như thế nào là loại cây khác nhau (250C – 300C).hợp lý? b. Độ ẩm và lượng mưa: - Độ ẩm không khí 80 – 90% - Lượng mưa 1000 – 2000mm phân- Có loại cây ăn quả nào ưa bóng bố đều trong năm.râm hay không? c. ánh sáng: Đa số cây ăn quả là cây ưa ánh sáng. d. Chất dinh dưỡng: Cần cung cấp đầy đủ chất dinh dưỡng theo các thời- Loại đất nào thích hợp nhất cho cây kỳ để có năng suất, chất lượng cao.ăn quả? (Đất dỏ Bazan, đất phù sa). e. Đất: ...