Giáo án Công nghệ lớp 9 : Tên bài dạy : KIỂM TRA AN TOÀN MẠNG ĐỆN TRONG NHÀ

I. MỤC TIÊU: - Học sinh hiểu được sự cần thiết phải kiểm tra an toàn cho mạng điện trong nhà - Hiểu được cách kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà - Kiểm tra một số yêu cầu về an toàn điện mạng điện trong nhà - Rèn luyện khả năng sử dụng đồ dùng kiểm tra: Đồng hồ điện, bút thử điện.. II.CHUẨN
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Công nghệ lớp 9 : Tên bài dạy : KIỂM TRA AN TOÀN MẠNG ĐỆN TRONG NHÀ KIỂM TRA AN TOÀN MẠNG ĐỆN TRONG NHÀI. MỤC TIÊU:- Học sinh hiểu được sự cần thiết phải kiểm tra an toàn chomạng điện trong nhà- Hiểu được cách kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà- Kiểm tra một số yêu cầu về an toàn điện mạng điện trong nhà- Rèn luyện khả năng sử dụng đồ dùng kiểm tra: Đồng hồ điện,bút thử điện..II.CHUẨN BỊ:+ Đối với giáo viên:- Nghiên cứu SGK và các tài liệu liên quan- Bảng phụ bài tập 3a; bảng 12 -1- Tranh phóng to theo bài- Một số đồ dùng điện tốt và hỏng để đối chứng- Bảng điện có : Cầu chì, cầu dao, công tắc+ Đối với học sinh:- Đọc SGK trước khi đến lớp.III.TIẾN TRÌNH TIẾT DẠY:1. ỔN ĐỊNH TRẬT TỰ: Kiểm tra sĩ số, trực nhật vệ sinh.2. KIỂM TRA BÀI CŨ.? Hãy so sánh ưu nhược điểm của phương pháp lắp đặt dây dẫnđiện của mạng điện trong nhà3.BÀI MỚI. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY NỘI DUNG VÀ TRÒHoạt động I: Định hướngH: Đọc mục tiêu bài, giới thiệubài - Đọc chú ý, giải thíchG: Nhấn mạnh lại, giải thích bổxung cho thêm VD thực tế 1. Kiểm tra dây dẫn điệnHoạt động II: Tìm hiểu phần 1 - Phát hiện nứt, vỡ, cũH: - Đọc lần lượt câu hỏi tìm - Không dùng dây trầnhiểu trong nhà - Trả lời - Dây dẫn không được? Dây dẫn điện trong nhà có nên buộc lại với nhaudùng dây trần không? Tại sao(Không nên, gây chạm, chập)? Cách sử lí dây dẫn nứt, vỡ, cũ(Bọc cách điện, thay mới)G: Cho H quan sát tranhH: - Mô tả (? Tranh muốn nóigì?) - Đọc SGK, giải thích việc không được buộc dây với nhau - Kiểm tra dây dẫn trong mạng điện phòng họcG: Nhắc nhở: Nhắt điện cácmạch cần kiểm traHoạt động III: Tìm hiểu phần2? Kể tên các vật cách điện củamạng điện? Kiểm tra gì các vật cách điệnH: Đọc SGK và trả lời câu hỏi 1. Kiểm tra cách điện củaG: Nhận xét bổ xung mạng điệnH: Kiểm tra cách điện của mạng - ống cách điện của mạng điệnđiện phòng học bị dập, thay mớiHoạt động IV: Tìm hiểu phần3a,bH: - Xác định công tắc, cầu daocủa mạng điện phòng học - Thực hiện yêu cầu tìm 2. Kiểm tra các thiết bị hiểu (Điền cách khắc phục điện vào bảng) a. Cầu dao, công tắc - Thay vỏ vỡ nứt - Báo cáoG: Nhận xét bổ xung - Nối lại mối nối lỏng - Cho H quan sát cầu dao, - Xiết lại ốc vít cầu chìH: - Đọc bảng 12 – 1 - Xác định hướng chuyển động của núm đóng cắt, cách đặt trên bảng điệnG: Thực hiện kiểm tra, điềuchỉnh với bảng điện trongphòng học hoặc bảng do Gchuẩn bị b. Cầu chì? Vị trí, công dụng của cầu chì - Phải có lắp che, khôngH: - Đọc SGK để hở - Nêu yêu cầu đối với cầu - Dùng số liệu định mức phù hợp mạng điện chì - Kiêm tra cầu chì ở mạch bảng điện đã chuẩn bị - Trả lời câu hỏi tìm hiểuG: Nhận xét, điều chỉnh4. CỦNG CỐ:? Nêu chú ý trước khi kiểm tra an toàn mạng điện trong nhà? Các điểm cần kiểm tra, khắc phục hư hỏng5. HƯỚNG DẪN BTVNTrả lời câu hỏi 1,2/53 SGKG: Gợi ý phần tử cụ thể cần kiểm tra