Giáo án công nghệ lớp 9 - Thực hành chiết cành (Tiết 2)

Kiến thức: Biết cách chiết cành theo các thao tác của quy trình kỹ thuật. * Kỹ năng: Làm được các thao tác của quy trình thực hành. * Thái độ: Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thực hành.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án công nghệ lớp 9 - Thực hành chiết cành (Tiết 2) Tiết 10: Thực hành chiết cành (Tiết 2)I./ Mục tiêu: * Kiến thức: Biết cách chiết cành theo các thao tác của quy trình kỹ thuật. * Kỹ năng: Làm được các thao tác của quy trình thực hành. * Thái độ: Có ý thức kỷ luật, trật tự, vệ sinh, an toàn lao động trong và sau khi thựchành.II./ Chuẩn bị: 1. Giáo viên: - Tranh vẽ các phương pháp nhân giống cây ăn quả. - Kéo cắt cành. - Thuốc kích thích ra rễ. - Khay nhựa. 2. Học sinh: - Đất để bó bầu. - Cành chiết. - Dao nhỏ sắc. - Mảnh PE trong, dây buộc.III./ Nội dung trọng tâm:Biết và làm được các thao tác của quy trình chiết cành.IV./ Các hoạt động dạy - học. Hoạt động của Thầy - Trò. Nội dung 1. Tổ chức:9A:9B: 2. Kiểm tra:Hãy kể tên các bước của quy trìnhchiết cành? Hãy kể tên một số loại - Quy trình bao gồm 5 bước:cây ăn quả sử dụng phương pháp B1: Chọn cành chiết:chiết cành? B2: Khoanh vỏ. B3: Trộn hỗn hợp bó bầu. B4: Bó bầu. B5: Cắt cành chiết. - Một số loại cây sử dụng phương pháp chiết cành là: Cây chanh, bưởi, xoài nhãn … 3. Bài mới: Tiết 10: Thực hành chiết cành (Tiết 2).Hoạt động 1: Giới thiệu bài thực I. Mục tiêu:hành. - Làm được các thao tác kỹ thuật- GV nêu mục tiêu bài thực hành. trong việc chiết cành. - Đảm bảo an toàn trong khi thực hành.Hoạt động 2: Tổ chức thực hành. II. Tổ chức thực hành:- GV cho HS nhắc lại các dụng cụ,vật liệu cần có cho bài.- GV kiểm tra sự chuẩn bị của học - HS đưa ra sự chuẩn bị của mình.sinh. - Thành lập nhóm theo phân công.- Phân nhóm và chia khu vực làmthực hành của các nhóm. - Nhận dụng cụ, vật liệu cho nhóm.- Cho các nhóm trưởng lên nhậndụng cụ, vật liệu để làm thực hành. III. Tiến hành:Hoạt động 3: Thực hành.- GV làm mẫu từng bước của quytrình thực hành cho HS quan sát.- Lưu ý: Trong điều kiện khí hậunước ta, thường áp dụng phươngpháp xử lý nhanh chất kích thích rarễ ở nồng độ hoá chất cao từ 2000 -8000ppm (Tùy từng loại cây)- Cho 1 - 2 học sinh nhắc lại quytrình giâm cành. - Tiến hành làm theo các bước đã- Cho các nhóm tiến hành làm thực được quan sát:hành tại khu vực được phân công. B1: Chọn cành chiết:- Thường xuyên theo dõi, uấn nắn B2: Khoanh vỏ.những sai sót của học sinh trong khi B3: Trộn hỗn hợp bó bầu.làm thực hành. B4: Bó bầu.- Hướng dẫn thu dọn, vệ sinh khu B5: Cắt cành chiết.vực thực hành. IV. Đánh giá kết quả:Hoạt động 4: Đánh giá kết quả. Các tiêu chí để đánh giá:- Giáo viên đưa ra các tiêu chí để các - Sự chuẩn bị dụng cụ, vật liệu.nhóm tự đánh giá kết quả của nhau. - Thực hiện quy trình. - Thời gian hoàn thành.- Các nhóm đánh giá kết quả chéo - Số lượng cành chiết được.của nhau theo các tiêu chí đánh giácủa GV đưa ra. 4. Củng cố:- GV nhận xét chung về giờ học củacả lớp.-Nêu các ưu, nhược điểm của cácnhóm, nguyên nhân.- Cho điểm các nhóm. 5. Dặn dò:- Về nhà làm lại các bước của quytrình giâm càch.- Đọc trước nội dung cho bài “Thựchành: Ghép”.