Danh mục

Giáo án Đạo đức 3 bài 14: Chăm sóc cây trồng vật nuôi

Số trang: 5      Loại file: doc      Dung lượng: 53.50 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Phí tải xuống: 4,000 VND Tải xuống file đầy đủ (5 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Đến với bộ sưu tập giáo án bài Chăm sóc cây trồng vật nuôi các bạn sẽ có cơ hội tham khảo những tài liệu hay và đặc sắc nhất dành cho công tác giảng dạy. Được chọc lọc kĩ lưỡng về mặt nội dung cũng như hình thức trình bày bài soạn được đưa vào bộ sưu tập để phục vụ công tác giảng dạy có hiệu quả và chất lượng hơn. Ngoài ra chúng ta hiểu cây trồng vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm và tạo niềm vui cho con người, vì vậy cần được chăm sóc bảo vệ.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Đạo đức 3 bài 14: Chăm sóc cây trồng vật nuôi Bài 14: CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI Tiết 1 I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Cây trồng vật nuôi cung cấp lương thực, th ực ph ẩm và tạo ni ềm vui cho con người, vì vậy cần được chăm sóc bảo vệ. 2. Thái độ •HS có ý thức chăm sóc cây trồng ,vật nuôi. •Đồng tình, ủng hộ việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi. Phê bình, không tán thành nh ững hành động không chăm sóc cây trồng, vật nuôi. 3. Hành vi •Thực hiện chăm sóc cây trồng, vật nuôi. •Tham gia tích cực vào các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi.II. CHUẨN BỊ •Giấy khổ to, bút dạ(cho hoạt động 2- tiết1). •Tranh ảnh (cho hoạt ddoongj 1- tiết1). •Phiếu thảo luận. •Bảng phụ.III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS chia thành các nhóm thảo luận về các - HS chia thành các nhóm, nhận các bức tranh và trả lời câu hỏi sau: tranh vẽ và thảo luận trả lời các câu hỏi. 1. Trong tranh, các bạn đang làm gì? 2. Làm như vậy có tác dụng gì? 3. Cây trồng, vật nuôi có ích lợi gì đối với con người? 4. Với cây trồng, vật nuôi ta phải làm gì? - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận. Chẳng hạn: Tranh 1: Vẽ bạn nhỏ đang bắt sâu cho cây trồng. Tranh 2: Bạn nhỏ đang cho đàn gà ăn Tranh 3: Các bạn nhỏ đang tưới nước cho cây non mới trồng. Tranh 4: Bạn gái đang tắm cho đàn lợn. Cây trồng, vật nuôi là thức ăn, cung cấp rau cho chúng ta. Chúng ta cần chăm sóc cây trồng vật nuôi. - Các nhóm khác theo dõi nhận xét, bổ sung - GV rút ra kết luận: + Các tranh đều cho thấy các bạn nhỏ đang chăm sóc cây trồng, vật nuôi trong gia đình. + Cây trồng, vật nuôi cung cấp cho con người thức ăn, lương thực, thực phẩm cần thiết cho sức khoẻ. + Để cây trồng, vật nuôi mau lớn, khoẻ mạnh chúng ta phải chăm sóc chu đáo cây trồng, vật nuôi. Hoạt động 2: Thảo luận nhóm về cách chăm sóc cây trồng, vật nuôi - Yêu cầu HS chia thành nhóm, mỗi thành viên nhóm sẽ kể tên 1 vật nuôi,1 cây trồng trong gia đình mình rồi nêu những việc mình đã làm để chăm sóc con vật/cây trồng đó và nêu những việc nên tránh đối với vật nuôi, cây trồng.Tên Những việc Những Cây trồng Những việc Nhữngvật em làm để việc nên em làm để việc nênnuôi chăm sóc tránh để chăm sóc tránh để bảo vệ cây bảo vệ cây - Yêu cầu các nhóm dán bao cáo của nhóm - Các nhóm dán báo cáo lên bảng. mình lên bảng theo 2 nhóm- Nhóm 1: Cây trồng Nhóm 2: Vật nuôi - Yêu cầu các nhóm trình bày kết quả của - Đại diện các nhóm trình bày. nhóm mình- –Các nhóm khác theo dõi, bổ sung, ý - Rút ra kết luận: kiến nếu cần thiết + Chúng ta có thể chăm sóc cây trồng vật nuôi bằng cách bón phân, chăm sóc, bắt sâu, bỏ lá già, cho con vật ăn, làm sạch chỗ ở, tiêm thuốc phòng bệnh. + Được chăm sóc chu đáo, cây trồng vật nuôi sẽ phát triển nhanh. Ngược lại cây sẽ khô héo dễ chết, vật nuôi gầy gò dễ bị bệnh tật.HƯỚNG DẪN THỰC HÀNH Yêu cầu HS về gia đình quan sát và thực hành quan sát cây trồng, vật nuôi. Bài 14: CHĂM SÓC CÂY TRỒNG VẬT NUÔI Tiết 2I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức Cây trồng vật nuôi cung cấp lương thực, th ực ph ẩm và tạo ni ềm vui cho con người, vì vậy cần được chăm sóc bảo vệ. 2. Thái độ•HS có ý thức chăm sóc cây trồng ,vật nuôi.•Đồng tình, ủng hộ việc chăm sóc cây trồng, vật nuôi. Phê bình, không tán thành những hành động không chăm sóc cây trồng, vật nuôi. 3. Hành vi •Thực hiện chăm sóc cây trồng, vật nuôi. •Tham gia tích cực vào các hoạt động chăm sóc cây trồng, vật nuôi. II. CHUẨN BỊ •Giấy khổ to, bút dạ(cho hoạt động 2- tiết1). •Tranh ảnh (cho hoạt động 1- tiết1). •Phiếu thảo luận. •Bảng phụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU Hoạt động dạy Hoạt động học Hoạt động 1: Trình bày kết quả điều tra - Thu các phiếu điều tra của HS, yêu cầu một số em - Nộp phiếu điều tra cho GV. trình bày kết quả điều tra. - Một số HS trình bày lại kết quả - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: điều tra. - Trả lời câu hỏi (có liên hệ với thực tế gia đình mình) ...

Tài liệu được xem nhiều: