Danh mục

Giáo án Đạo đức Tuần 1: Em là học sinh lớp 5

Số trang: 26      Loại file: doc      Dung lượng: 10.47 MB      Lượt xem: 16      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 7,000 VND Tải xuống file đầy đủ (26 trang) 0
Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo án Đạo đức Tuần 1: Em là học sinh lớp 5 nêu lên HS lớp 5 là học sinh của lớp lớn nhất trường, cần phải gương mẫu cho các em lớp dưới học tập, vó ý thức học tập, rèn luyện và vui và tự hào khi là HS lớp 5. Mời các bạn tham khảo!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Đạo đức Tuần 1: Em là học sinh lớp 5 TUẦN1 Đạođức Emlàhọcsinhlớp5(Tiết1) I.Mụctiêu.HSbiết: HSlớp5làhọcsinhcủalớplớnnhấttrường,cầnphảigươngmẫuchocácemlớpdướihọctập. Cóýthứchọctập,rènluyện. VuivàtựhàokhilàHSlớp5. II.Đồdùngdạyhọc: Cácbàihátvềchủđềtrườngem. III.Hoạtđộngdạyhọc. A.Hoạtđộngcơbản HĐ1:Quansáttranhvàthảoluận. HSq/stranh,ảnhtrongSGKtrang3,4vàthảoluâncảlớpcáccâuhỏisau: +Tranhvẽgì? +Emnghĩgìkhixemcáctranh,ảnhtrên? +HSlớp5cógìkhácsovớicáckhốilớpkhác? +Theoem,chúngtacầnlàmgìđểxứngđánglàHSlớp5? HSthảoluậncảlớp GVkếtluận. HĐ2:Làmbàitập1SGK. GVnêuy/cBT1. HSthảoluậntheonhómđôi Mộtvàinhómtrìnhbày GVkếtluận. 1 HĐ3:Tựliênhệ(BT2trongSGK). HSsuynghĩđốichiéuvớinhữngviệclàmcủamìnhtrướcđâyđếnnayvớinhữngnhiệmvụcủaHSlớp5. Thảoluậntheonhóm2 MộtsốHStựliênhệtrướclớp. GVkếtluận. HĐ4:TròchơiPhóngviên HSthayphiênnhauđóngvaiphóngviênđểphỏngvấncácHSkhácvềcácvấnđềliênquanđếnnộidungbàihọc. +Theobạn,HSlớp5cầnphảilàmgì? +BạncảmthấynhưthếnàokhilàHSlớp5? +Bạnđãthựchiệnđượcnhữngđiểmnàotrongc/t:Rènluyệnđộiviên? +HãynêunhữngđiểmbạnthấymìnhđãxứngđánglàHSlớp5?... GVnhậnxétvàkếtluận. GọiHSđọcphầnghinhớtrongSGK. C.Hoạtđộngứng 1Lậpkếhoạchphấnđấucủabảnthântrongnămhọc 2Sưutầmcácbàithơ,bàihát,bàibáonóivềHSlớp5 TUẦN2 Đạođức Emlàhọcsinhlớp5(Tiết2) I.Mụctiêu Saubàihọcnày,HSbiết: Biết:Họcsinhlớp5làhọcsinhcủalớplớnnhấttrường,cầnphải gươngmẫuchocácemlớpdướihọctập. 2 Cóýthứchọctập,rènluyện. Vuivàtựhàolàhọcsinhlớp5. *TNMTBĐ: Tíchcựcthamgiacáchoạtđộnggiáodụctàinguyên,môitrườngbiển,hảiđảodolớp,trường,địaphươngtổchức *Cáckĩnăngcơbảnđượcgiáodụctrongbài Kĩnăngtựnhậnthức(tựnhậnthứcđượcmìnhlàhọcsinhlớp5). Kĩnăngxácđịnhvịtrí(xácđịnhđượcgiátrịcủahọcsinhlớp5). Kĩnăngraquyếtđịnh(biếtlựachọncáchứngxửphùhợptrongmộtsốtìnhhuốngđểxứngđánglàhọcsinhlớp5). II.Chuẩnbị CácbàihátvềchủđềTrườngem Giấytrắng,bútmàu CácchuyệnnóivềtấmgươngHSlớp5gươngmẫu HS:Bảngkếhoạchcôngviệccầnlàm III.Cáchoạtđộngdạyhọc 2.Hoạtđộngthựchành HĐ1:Thảoluậnvềkếhoạchphấnđấu GVyêucầuHSnốitiếpnhauđọcbảngkếhoạchtheonhóm GVtheodõi GVkếtluận:ĐểxứngđánglàHSlớp5cácemcầnquyếttâm,phấnđấu,rènluyệncókếhoạch HSkểvềcácHSlớp5gươngmẫu *HĐ2:KểchuyệnvềcáctấmgươngHSlớp5gươngmẫu HSgiớithiệutranhvẽcủanhómmìnhvớicảlớp. Mỗitổtrìnhbàymộttiếtmụcđãchuẩnbị. HStheodõivànhậnxét. Emhọctậpđượcgìtừtấmgươngđó? Kếtluận:Cácemcầnhọctậptheocáctấmgươngtốtđểmautiếnbộ. 3 HĐ3:Hát,múa,đọcthơ,giớithiệutranh GVyêucầuHStreotranhđãvẽlênbảngtheonhóm Thimúahát,đọcthơvềchủđề“Trườngem” GVnhậnxét,tuyêndươngcáctổxuấtsắc Kếtluận:ChúngtarấtvuivàtựhàokhilàHSlớp5.Cácemhãycốgắnghọctập,rènluyệntốtđểxứngđánglàlớpđànanh,đànchịtrongtrườngđểHScáclớpdướinoitheo. 3.Hoạtđộngứngdụng Thựchiệntốtcácnộiquycủatrường TUẦN3 Đạođức Cótráchnhiệmvềviệclàmcủamình(T1) I.Mụctiêu:HSbiết: Thếnàolàcótráchnhiệmvềviệclàmcủamình. Khilàmviệcgìsaibiếtnhậnvàsửachữa. Giáodụckĩnăngđảmnhậntráchnhiệm. II.Hoạtđộngdạyhọc: A. Hoạtđộngcơbản HĐ1:Tìmhiểutruyện:ChuyệncủabạnĐức Việc1:HSđọcthầmvàsuynghĩvềcâuchuyện Việc2:HSđọctochuyệnchocảlớpnghe Việc3:HSthảoluậncảlớptheo3câuhỏitrongSGK Việc4:kếtluận GọivàiHSđọcphầnghinhớtrongSGK. 4 B.Hoạtđộngthựchành HĐ2:LàmBT1trongSGK. GVchiaHSthànhnhóm4 GVnêuy/ccủaBT HSthảoluậnnhóm Đạidiệnnhómtrìnhbàykếtquảthảoluận GVkếtluận:Đúng:a,b,d,g;Sai:c,đ,e. HĐ3:Bàytỏtháiđộ(BT2SGK) GVlầnlượtnêutừngýkiếnởBT2 HSbàytỏtháiđộbằngcáchgiơthẻmàu GVy/cmộtvàiHSgiảithích GVkếtluận: +Tánthànhýkiếna,đ+Khôngtánthànhýkiếnb,c,d C.Hoạtđộngứngdụng:ChuẩnbịchotròchơiđóngvaitheoBT3SGK TUẦN4 Đạođức Cótráchnhiệmvềviệclàmcủamình(Tiết2) I.Mụctiêu: HSbiết: Thếnàolàcótráchnhiệmvềviệclàmcủamình. Khilàmviệcgìsaibiếtnhậnvàsửachữa. ...

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: