Thông tin tài liệu:
Để phục vụ nhu cầu tham khảo của quý bạn đọc, chúng tôi đã biên soạn bộ sưu tập giáo án được thiết kế chi tiết bài Đặc điểm lao động và phân bố dân cư ở nước ta.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý 12 bài 16: Đặc điểm lao động và phân bố dân cư ở nước taGIÁO ÁN ĐỊA LÝ 12 Bài 16: Đặc điểm dân số và phân bố dân cư nước ta.A. Mục tiêu. 1. Kiến thức: - Chứng minh và giải thích được những đặc điểm cơ bản của DS và phânbố dân cư nước ta. - Phân tích được nguyên nhân, hậu quả của vấn đề dân số và chiến lượcphát triển dân số hợp lí và sử dụng có hiệu quả nguồn lao động của nước ta. 2. Kĩ năng: - Phân tích được các sơ đồ, bản đồ và bảng số liệu ở sgk. - Khai thác kênh chữ, bản đồ ở sgk….. 3. Thái độ, hành vi: - Tuyên truyền, ý thức đối với vấn đề KHHGĐ.B. Chuẩn bị của thầy và trò. 1. Chuẩn bị của thầy: - Bản đồ hành chính Việt Nam. Bản đồ dân cư Việt Nam. - At lát địa lí 12 2. Chuẩn bị của trò: - Át lát địa lí 12, sgk địa 12.C. Tiến trình bài học. 1. Ổn định: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS vắng 12A1 12A2GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 12 12A3 12A4 12A7 2. Kiểm tra bài cũ: - Hãy nêu thời gian hoạt động và hậu quả của bão ở Việt Nam và các biệnpháp phòng chống bão? - Nêu các vùng thường sảy ra lũ lụt. Cần làm gì để giảm thiệt hại của cácthiên tai này? 3. Giảng bài mới: * Mở bài: VN là nước đông dân, tăng nhanh, ds trẻ, dân cư phân bốkhông hợp lí. Đây là những đặc điểm của dân cư VN. Bài học ngày hôm nay, sẽcho các em rõ hơn về những đặc điểm này. Hoạt động của GV và HS Nội dung chính* Hoạt động 1: Cá nhân/ Cả lớp. 1. Đông dân, có nhiều thành phần dân tộc.- GV đặt câu hỏi: Nêu đặc điểmquy mô ds, thành phần dân tộc * Số dân nước ta là 84,156 triệu ngườinước ta? Tác động của nó đến (2006)phát triển kt-xh và môi trường? - Thuận lợi:- HS đọc sgk, hiểu biết trả lời câu + Nguồn lao động dồi dào.hỏi. + Thị trường tiêu thụ rộng lớn.- GV nhận xét, chuẩn kiến thức. - Khó khăn: + Trở ngại lớn cho việc phát triển kinh tế, giải quyết việc làm, nâng cao đời sống vật chất và tinh thần cho người dân. * Nước ta có 54 dân tộc, dân tộc kinh chiếm 86,2% dân số, ngoài ra còn 3,2 triệuGIÁO ÁN ĐỊA LÝ 12 người Việt sống ở nước ngoài - Thuận lợi: . Các dân tộc đoàn kết bên nhau, phát huy truyền thống sản xuất, văn hóa, nếp sống tạo nên sức mạnh phát triển kinh tế, xây* Hoạt động 2: Nhóm. dựng đất nước.- Bước 1: GV chia lớp ra làm . Tuyệt đại bộ phận người Việt luônnhiều nhóm nhỏ. Sau đó yêu cầu hướng về Tổ Quốc và đang đóng góp chothảo luận theo nội dung các câu xây dựng, phát triển quê hương.hỏi: - Khó khăn:+ Tình hình tăng dân số nước ta 2. Dân số còn tăng nhanh, cơ cấu dân số(có biểu đồ)? trẻ.+ Dựa H6.1: hãy nhận xét tỉ lệ * Dân số nước ta tăng nhanh, đặc biệtgia tăng dân số qua các giai vào nửa cuối thế kỉ XX=> bùng nổ dân số.đoạn? - Tỉ suất gia tăng ds không ổn định qua các(- Giai đoạn 1921- 1954: Tg thấp, thời kì. Hiện nay mức gia tăng ds có giảmtb khoảng 1,38%/năm và rất không nhưng chậm, mỗi năm ds tăng thêm 1 triệuđều. người.- 1954 – 1976: Tg tb vượt 3%. - Gia tăng ds nhanh tạo nên sức ép rát lớn- 1976- 1999: Tg giảm, Tg cao trên đối với pt kt-xh, bảo vệ TNMT và nâng2%. cao chất lượng cuộc sống.- 1999 -2005: tốc độ gia tăng trungbình, giảm nhanh.+ Dựa bảng 16.1 chứng minh kếtcấu ds nước ta trẻ? Tác độngkết cấu dân số đến phát triển kt- * Nước ta có kết cấu ds trẻ, đang có sựxh nước ta? biến đổi nhanh chóng theo hướng tăng tỉ trọng của tuổi 60 trở lên.- Bước 2: HS các nhóm thảoluận.Một nhóm trình bày, các - Ngườn lao động chiếm hơn 60% ds,GIÁO ÁN ĐỊA LÝ 12nhóm khác nhận xét bổ sung cho hàng năm tăng thêm khoảng 1,1 triệunhóm trình bày. người.- Bước 3: GV nhận xét và chuẩnkiến thức. và yêu cầu HS về nhàvẽ ...