Giáo án Địa lý 12 bài 28: Vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệp

Tuyển tập giáo án bài Vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệp Địa lý 12 dành cho quý thầy cô giáo và các bạn học sinh sử dụng làm tư liệu tham khảo. Bài học cung cấp cho học sinh các kiến thức để hiểu được khái niệm tổ chức lãnh thổ công nghiệp (TCLTCN) và vai trò của nó trong công cuộc đổi mới KT – XH ở nước ta. Phân tích được ảnh hưởng của các nhân tố tới việc TCLTCN của nước ta. Phân biệt được một số hình thức TCLTCN nước ta hiện nay và sự phân bố của chúng. Xác định được trên bản đồ các hinh thức TCLTCN (điểm, khu, trung tâm công nghiệp).
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý 12 bài 28: Vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệpGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 Bài 28: Vấn đề tổ chức lãnh thổ công nghiệpI. Mục tiêu. 1. Kiến thức - Hiểu được khái niệm tổ chức lãnh thổ công nghiệp (TCLTCN) và vai tròcủa nó trong công cuộc đổi mới KT – XH ở nước ta. - Phân tích được ảnh hưởng của các nhân tố tới việc TCLTCN của nước ta. - Phân biệt được một số hình thức TCLTCN nước ta hiện nay và sự phân bốcủa chúng. 2. Về kĩ năng - Xác định được trên bản đồ các hinh thức TCLTCN (điểm, khu, trung tâmcông nghiệp). - Phân tích sơ đồ các nhân tố ảnh hưởng tới TCLTCN. 3. Về thái độ - Từ kiến thức đã tiếp thu được, HS thấy rõ ý thức, trách nhiệm của minhnói riêng và lôi kéo cộng đồng nói chung trong việc thực hiện chủ trương xây dựngcác KCN tập trung của Nhà nước.II. Chuẩn bị của thầy và trò. 1. Chuẩn bị của thầy: - Bản đồ giáo khoa treo tường Công nghiệp Việt Nam - Bảng, biểu số liệu có lien quan và tranh ảnh, băng hình về các KCN, TTcông nghiệp. 2. Chuẩn bị của trò: - Atlat Địa lí Việt Nam - SGK, vở ghiIII. Tiến trình bài học. 1. Tổ chức: Ngày giảng Lớp Sĩ số HS nghỉGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 12A1 12A2 12A3 2. Kiểm tra bài cũ: - Hãy xác định các nhà máy thủy điện lớn nhất của nước ta trên bản đồCông nghiệp và giải thích sự phân bố của chúng? 3. Bài mới: Hoạt động của GV và HS Nội dung chính * Hoạt động 1: cá nhân 1. Khái niệm: - GV yêu cầu HS đọc mục 1 SGK, trả lời - Khái niệm: TCLTCN là sự sắp xếp , phối câu hỏi hợp giữa các quá trình và các cơ sở SX CN trên một lãnh thổ nhất định nhằm đạt được ? Khái niệm TCLTCN? Vai trò của mục tiêu đã định trước. TCLTCN trong sự nghiệp CNH-HĐH ở VN hiện nay? - Vai trò: TCLTCN có vai trò quan trọng, như 1 công cụ hiệu quả nhằm đẩy nhanh - HS đọc SGK, trả lời tốc độ tăng trưởng CN - GV: TCLTCN có một vai trò rất quan trọng, được coi như 1 công cụ có hiệu quả nhằm đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng 2. Các nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới công nghiệp. TCLTCN * Hoạt động 2: Cả lớp Có 2 nhóm nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới TCLTCN - GV yêu cầu HS quan sát hình 28.1 - Nhóm nhân tố bên trong: ? Hãy phân tích các nhân tố chủ yếu ảnh hưởng tới TCLTCN? + Vị trí địa lí - HS quan sát và trình bày. + Tài nguyên thiên nhiên: khaóng sản, nguồn nước, tài nguyên khác - GV: ? Em có đánh giá như thế nào về vai trò của hợp tác quốc tế trong sự hình + Điều kiện KT- XH: dân cư và nguồn lao thành và hoạt động của TCLTCN? động, trung tâm KT và mạng lưới đô thị,GIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 - HS trả lời điều kiện khác - GV: Nhân tố bên ngoài có ý nghĩa đặc - Nhóm nhân tố bên ngoài: biệt quan trọng: trị trường và hợp tác + Thị trường quốc tế. Trong hợp tác quốc tế: vốn đầu tư nước ngoài làm xuất hiện vài ngành + Hợp tác quốc tế: vốn, công nghệ, tổ chức CN mới, các KCN tập trung, các KCX; quản lí chuyển giao công nghệ đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng; chuyển giao kinh nghiệm tổ chức, quản lí mở ra nhiều cơ hội hợp tác, 3. Các hình thức tổ chức lãnh thổ công là tiền đề cho sự hình thành TCLTCN. nghiệp * Hoạt động 3: nhóm a, Điểm công nghiệp GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi SGK: - Là hình thức TCLTCN đơn giản nhất (1-2 ? Căn cứ vào kiến thức đã học lớp 10 xí nghiệp CN, không có mối liên hệ với hãy nêu các hình thức TCLTCN? nhau) - HS trả lời - Nước ta có nhiều điểm CN. Điểm CN đơn lẻ thường tập trung ở Tây Bắc, Tây - GV chia lớp thành 4 nhóm: Nguyên. + Nhóm 1: Điểm CN b, Khu công nghiệp + Nhóm 2: Khu CN - Hình thành: + Nhóm 3: Trung tâm CN + Được hình thành 1990, do Chính phủ quyết dịnh thành lập, có ranh giới xác định, + Nhóm 4: Vùng CN chuyên SX CN và các DV hỗ trợ SX CN, GV đưa nội dung thảo luận: đọc SGK, không có dân cư sinh sống. nêu đặc điểm của TCLTCN tương ứng, +Bao gồm: KCN, KCX, k công nghệ cao chú ý trả lời các câu hỏi SGK - Tình hình phát triển: - HS thảo luận theo nhóm, trình bày, bổ sung + 8/2007 có 150 KCN, KCX, Khu công nghệ cao; trong đó có 90 khu đã đi vào - GV chuẩn hoá kiến thức. hoạt động. Các KCN đã thu hút 2600 dự án nước + Phân bố: không đều: ngoài, tạo việc làm cho 90 vạn LĐ trực * Tập trung ở ĐNB, ĐBSH, Duyên hảiGIÁO ÁN ĐỊA LÍ 12 tiếp, 2 triệu LĐ gián tiếp. miền Trung ? Tại sao KCN phân bố tập trungở ĐNB, * Các vùng còn lại việc hình thành KCN ĐBSH, duyên hải miền Trung? còn nhiều hạn chế ( vì ở 3 vùng này có nhiều yếu tố thuận c, Trung tâm công nghiệp lợi cho việc phát triển KCN) Trong quá trình phát triển CNH ở nước ta ? Hãy trình bày các đặc điểm chính của ...