Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : CẤU TRÚC ĐỊA CHẤT VÀ ĐỊA HÌNH TÂY NINH

MỤC TIÊU: a. Kiến thức: Học sinh hiểu rõ cấu trúc địa chất TN và đặc điểm cơ bản địa hình TN là vùng chuyển tiếp. b. Kỹ năng: Đọc bản đồ. c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn. 2. CHUẨN BỊ: a. Giáo viên: Giáo án,, sgk, bản đồ TNVN. b. Học sinh: Sgk, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk. 3. PHƯƠNG PHÁP
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Địa lý lớp 6 : Tên bài dạy : CẤU TRÚC ĐỊA CHẤT VÀ ĐỊA HÌNH TÂY NINH CẤU TRÚC ĐỊA CHẤT VÀ ĐỊA HÌNH TÂY NINH1. MỤC TIÊU:a. Kiến thức: Học sinh hiểu rõ cấu trúc địa chất TN và đặcđiểm cơ bản địa hình TN là vùng chuyển tiếp.b. Kỹ năng: Đọc bản đồ.c. Thái độ: Giáo dục ý thức học bộ môn.2. CHUẨN BỊ:a. Giáo viên: Giáo án,, sgk, bản đồ TNVN.b. Học sinh: Sgk, chuẩn bị bài theo câu hỏi sgk.3. PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: - Hoạt động nhóm- Phương pháp đàm thoại4. TIẾN TRÌNH:4.1. Ổn định lớp: 1’ Kdss.4.2. Ktbc: 4’.+ Vận động của TĐ quanh MTrời? Hệ quả?- 365 ngày 6h theo hướng từ Tây – Đông.- Hệ quả: Hiện tượng các mùa.- Do trục TĐ nghiêng không đổi lần lượt 2 nửa cầu luân phiênnhau ngả về hướng MTrời- Hiện tượng ngày đêm dài ngắn ở các vĩ độ khác nhau+ Chọn ý đúng: Cấu tạo TĐ gồm:a. 2 lớp.@. 3 lớp.4.3. Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ NỘI DUNG.TRÒ. Giới thiệu bài mới. Hoạt động 1. I. Cấu trúc địa chất: * Phương pháp đàm thoại - Quan sát bang niên biểu địa chất. Đại. Kỉ. Cách nay tr N. Đệ Tứ. Tân sinh 1,5 Đệ tam 67Trung sinh. 230 - Lóp phù sa cổ cóCổ sinh 570+ Cấu trúc địa shất TN có những nét cơ diện tích lớn trên nền đá gốc sa diệp thạch.bản nào? TL: - Lớp nền đá gốc sa diệp thạch, - Ở phía bắc tỉnh đátrung sinh và bề mặt phù sa cổ diện tích gốc tuổi trung sinh bị xé đứt bởi đá biếnlớn phân bố TB, TC, 1 phần HT, CH. - Ở phía Bắc tỉnh đá gốc tuổi trung chất.sinh bị xé đứt bởi đá biến chất. II. Địa hình: 1. Đặc điểm:Chuyển ý.Hoạt động 2. - Là vùng chuyển tiếp* Phương pháp đàm thoại. giữ các cao nguyên+ Địa hình TN có đặc điểm gì? NTB và đồng bằng TL: sông Cửu Long. - Địa hình ít phức tạp, độ dốc lớn. -Địa hình thấp dần từ ĐB – TN.Chuyển ý. 2. Các dạng địa hình:Hoạt động 3.* Hoạt động nhóm.- Giáo viên chia nhóm cho học sinhhoạt động từng đại diện nhóm trình bàybổ sung giáo viên chuẩn kiến thức vàghi bảng. - Núi Bà Đen 986m diện tích: 15km2* Nhóm 1: Nêu đặc điểm địa hình núi? TL: - Địa hình đồi: phân* Nhóm 2: Đặc điểm địa hình đồi? bố ở 2 tỉnh TN, BP, TL: Phân bố phổ biến tập trung ở thương nguồn sôngthượng nguồn sông Sài Gòn, dọc rang Sài Gòn.giới 2 tỉnh TN, BP. - Địa hình đồi dốc* Nhóm 3: Đặc điểm địa hình đồi dốc thoải độ cao thay đổithoải? từ 15 – 20 m. TL: Độ cao thay đổi từ 15 – 20 m phânbố 1 ít ở Nam TB và DMC, HT, Tb, 1 ít - Địa hình đồng bằngở BC. ở các bãi bồi ven* Nhóm 4: Đặc điểm địa hình đồng sông rộng từ 15 – 20bằng? m dài vài km. TL: Địa hình ở các bãi bồi rộng từ 15– 20 m dài chỉ vài km, dọc sông VàmCỏ ( HT, CT, BC, TB).4.4. Củng cố và luỵên tập: 4’.+ Nêu đặc điểm địa hình TN?- Là vùng chuyển tiếp giữ các cao nguyên NTB và đồng bằngsông Cửu Long.- Địa hình ít phức tạp, độ dốc lớn.-Địa hình thấp dần từ ĐB – TN.+ Chọn ý đúng: Núi Bà Đen coa:@. 986 m.b. 989 m.4.5. Hướng dẫn học sinh tự học ở nhà: 3’- Học bài.- Chuẩn bị bài: Tự ôn tập giờ sau kiểm tra 45’.5. RÚT KINH NGHIỆM:……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ...