Giáo án điện tử môn sinh học: sinh học lớp 12- Bài 36: Thuyết tiến hóa hiện đại

Bài giảng trình bày về thuyết tiến hóa của Dacuyn và học thuyết của la mac. so sánh giữa 2 học thuyết sự giống mà khác nhau của 2 nhà bác học thế giới.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án điện tử môn sinh học: sinh học lớp 12- Bài 36: Thuyết tiến hóa hiện đại Bài 36:Thuyết tiến hóa hiện đạiNăm 1859 Đacuyn đã đưa ra thuyết CLTN giải thích sự tiến hóa xảy ra như thế nào? Thuyết CLTN của ông đã thuyết phục được nhiều người rằng sự sống đã tiến hóa. Tuy nhiên ,vấn đề cơ chế tiến hóa vẫn đang là vấn đề tranh luận.Trong những năm đầu của thế kỉ XX sự kết hợp chặt chẽ của di truyền học và sinh học quần thể vào nghiên cứu tiến hóa đã đưa đến sự ra đời của thuyết tiến hóa hiện đại.I. Thuyết tiến hóa tổng hợp1. Sự ra đời của thuyết tiến hóa tổng hợpThuyết tiến hóa tổng hợp là sự tổng hợp các thành tựu lý thuyết trong nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau,được đánh dấu bằng các công trình tiêu biểu như : - “Di truyền học và nguồn gốc cácT.dobzhansky- “Phân loại học và nguồn gốc cácloài” – Ernst Mayr- “Nhịp điệu và hình thức tiến hóa”-G.Simson….Ta có thể tóm tắt quá trình hình thành thuyết tiến hóahiện đại trong sơ đồ sau : E.Dacuyn J.B.Lamac R.T.MantuxoSự tiến hóa bằng di truyền “ Triết học động vật học” ‘Bàn về dân số “ các tính thu được H.Spenxo S.R Dacuyn S.LaienKhái niệm sự sống sót của ‘ Các nguyên ký địa chất” “ Thuyết tiến hóa dạng thích nghi nhất bằng chọn lọc tự nhiên “ A.Oalexo “ Chọn lọc tự nhiên” A.Vâysman : NST là cơ sở di truyền ,đánh đổ thuyết di truyền các tính thu được Gregor Mendel Các quy luật di truyền R.Phiso ; J.B. Honden ; S. Raito T.Dobzhansky Sáng lập di truyền học quần thể và J.Hơcxlikhuynh hướng toán học trong tiến hóa E.Mayr và di truyền. Góp phần hình thành thuyết tiến hóa hiện đại,kết hợp các thành tựu của di truyền cổ sinh học Thuyết tiến hóa tổng hợp hiện đạiKết luận : thuyết tiến hóa tổng hợp đã làm sáng tỏ cơ chế tiến hóa .2. Tiến hóa nhỏ và tiến hóa lớnPhiếu học tập : Tìm hiểu về tiến hóa nhỏ và tiến hóa lớn Nội dung so sánh Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớn Khái niệm Quy mô,thời gian Phương thức nghiên cứuĐáp ánNội dung so Tiến hóa nhỏ Tiến hóa lớn sánh -Là quá trình hình thành các Khái niệm -Là quá trình biến đổi thành đơn vị trên loài phần kiểu gen của quần thể gốc đưa đến hình thành loài mới. -Phạm vi phân bố tương đối -Quy mô rộng lớnQuy mô ,thời hẹp. -Thời gian địa chất dài gian -Thời gian lịch sử ngắn -Có thể nghiên cứu bằng thực -Thường được nghiên cứu giánPhương thức nghiệm tiếp qua các bằng chứng. nghiên cứu3.Đơn vị tiến hóa cơ sởĐơn vị tiến hóa cơ sở cần thỏa mãn những điều kiện nào ?-Có tính toàn vẹn tron g không gian và thời gian- Biến đổi cấu trúc di truyền qua các thế hệ- Tồn tại thực trong tự nhiênVì sao chỉ quần thể mới thỏa mãn cácn điều kiện củađơn vị tiến hóa cơ sở ?+) Quần thể là đơn vị tổ chức tự nhiên.+) Quần thể là đơn vị sinh sản nhỏ nhất.+) Quần thể là nơi diễn ra tiến hóa nhỏ.II. Thuyết tiến hóa trung tínhNghiên cứu thí nghiệm của Haris trên 59 mẫu biến dị của phân tử Hb trong máu người:+) 43 mẫu ĐB nhưng không gây ảnh hưởng+) 5 mẫu có ý nghĩa đánh dấu+) 11 mấu ĐB dẫn đến Hb không bền gây hiện tượng thiếu máu.Kết luận : đa số ĐB phân tử Hb là trung tính.Thuyết tiến hóa trung tính :Sự tiến hóa diễn ra bằng sự củng cố ngẫu nhiên những ĐB trung tính,không liên quan tới tác dụng của CLTN.Nguyên nhân tiến hóa cấp phân tử là do sự cố định ngẫu nhiên của những ĐB trung tính.Dựa vào thuyết tiến hóa trung tính để giải thích tínhđa ...