Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Đột biến nhiễm sắc thể
Số trang: 19
Loại file: ppt
Dung lượng: 2.70 MB
Lượt xem: 14
Lượt tải: 0
Xem trước 0 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
Với tiến hóa: ĐB cấu trúc NST làm phát sinh vật chất di truyền (VCDT) mới → là nguồn nguyên liệu cho tiến hóaVí dụ: Lặp đoạn → tạo ra VCDT bổ sungĐảo đoạn → tạo ra nhiều nòi, thứ mới
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Đột biến nhiễm sắc thểĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂI THỂ DỊ BỘI Bộ NST người bình thường Thể dị bội (thể ba nhiễm) ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂI THỂ DỊ BỘI Thể ba nhiễm ĐỘT BIẾN SỐ LƯỌNG NHIỄM SẮC THỂI. THỂ DỊ BỘI Thể ba nhiễm ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂI. THỂ DỊ BỘI Thể một nhiễm ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂI. THỂ DỊ BỘI ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ* CƠ CHẾ PHÁT SINH THỂ DỊ BỘI: - Trường hợp 1: Diễn ra tại giảm phân I ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ* CƠ CHẾ PHÁT SINH THỂ DỊ BỘI: - Trường hợp 2: Diễn ra tại giảm phân II ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ* CƠ CHẾ PHÁT SINH THỂ DỊ BỘI: Trường hợp 1: tại giảm phân I Trường hợp 2: tại giảm phân II ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂTHỂ DỊ BỘI: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂII. THỂ ĐA BỘI Do phân bào giảm phân bị rối loạn, thoi vô sắc không được hình thành hoặc bị cắt đứt, NST nhân đôi nhưng không phân li (ở PB I hoặc PB II), tạo giao tử Lưỡng bội. Giao tử tham gia thụ tinh tạo hợp tử tứ bội hoặc tam bội Do phân bào nguyên nhiễm không bình thường ở đỉnh sinh trưởng hoặc các mô lưỡng bội khác. NST nhân đôi nhưng không phân chia tạo nên tế bào 4x, tế boà tế tục nguyên phân tạo nên các mô, co quan 4x. Do phân chia không bình thường của hợp tử, hợp tử được hình thành có 4x Hợp tử tiếp tục phân chia để hình thành thể tứ bội.* 3 con đường cơ bản tạo thể đa bội: Tăng số lượng NST ở tế bào xôma Tăng số lượng NST ở hợp tử Tăng số lượng NST ở tế bào sinh dục ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ + Cơ chế hình thành thể tam bội (làm tăng số lượng NST ở hợp tử) Tứ bội Lưỡng bộiP: X (4n) (2n)Gtử P: 2n n F 1: Tam bội (3n) (thường bất thụ) ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ+ Cơ chế hình thành thể tứ bội( tăng số lượng NST ở tế bào xôma) ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ+ Cơ chế tạo đa bội thể khác nguồn (allopolyploid)(làm tăng số lượng NST ở tế bào sinh dục) ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂBài tập 1:KIỂM TRA – CỦNG CỐ:Bài tập 1: Xác định số lượng nhiễm sắc thể có trong giao tử ở trường hợp sau: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂBài tập 2: Xác định số lượng nhiễm sắc thể có trong giao tử của thể lưỡng bội trong trường hợp: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂBài tập 3: Xác định số lượng nhiễm sắc thể có trong hợp tử trong trường hợp dưới đây: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂBài tập 3: Xác định số nhiễm sắc thể có trong phấn hoa (w), nhuỵ (X) và trong hợp tử (Y) trong trường hợp sau:ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án điện tử môn sinh học: Sinh Học lớp 12- Đột biến nhiễm sắc thểĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂI THỂ DỊ BỘI Bộ NST người bình thường Thể dị bội (thể ba nhiễm) ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂI THỂ DỊ BỘI Thể ba nhiễm ĐỘT BIẾN SỐ LƯỌNG NHIỄM SẮC THỂI. THỂ DỊ BỘI Thể ba nhiễm ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂI. THỂ DỊ BỘI Thể một nhiễm ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂI. THỂ DỊ BỘI ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ* CƠ CHẾ PHÁT SINH THỂ DỊ BỘI: - Trường hợp 1: Diễn ra tại giảm phân I ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ* CƠ CHẾ PHÁT SINH THỂ DỊ BỘI: - Trường hợp 2: Diễn ra tại giảm phân II ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ* CƠ CHẾ PHÁT SINH THỂ DỊ BỘI: Trường hợp 1: tại giảm phân I Trường hợp 2: tại giảm phân II ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂTHỂ DỊ BỘI: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂII. THỂ ĐA BỘI Do phân bào giảm phân bị rối loạn, thoi vô sắc không được hình thành hoặc bị cắt đứt, NST nhân đôi nhưng không phân li (ở PB I hoặc PB II), tạo giao tử Lưỡng bội. Giao tử tham gia thụ tinh tạo hợp tử tứ bội hoặc tam bội Do phân bào nguyên nhiễm không bình thường ở đỉnh sinh trưởng hoặc các mô lưỡng bội khác. NST nhân đôi nhưng không phân chia tạo nên tế bào 4x, tế boà tế tục nguyên phân tạo nên các mô, co quan 4x. Do phân chia không bình thường của hợp tử, hợp tử được hình thành có 4x Hợp tử tiếp tục phân chia để hình thành thể tứ bội.* 3 con đường cơ bản tạo thể đa bội: Tăng số lượng NST ở tế bào xôma Tăng số lượng NST ở hợp tử Tăng số lượng NST ở tế bào sinh dục ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ + Cơ chế hình thành thể tam bội (làm tăng số lượng NST ở hợp tử) Tứ bội Lưỡng bộiP: X (4n) (2n)Gtử P: 2n n F 1: Tam bội (3n) (thường bất thụ) ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ+ Cơ chế hình thành thể tứ bội( tăng số lượng NST ở tế bào xôma) ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂ+ Cơ chế tạo đa bội thể khác nguồn (allopolyploid)(làm tăng số lượng NST ở tế bào sinh dục) ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂBài tập 1:KIỂM TRA – CỦNG CỐ:Bài tập 1: Xác định số lượng nhiễm sắc thể có trong giao tử ở trường hợp sau: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂBài tập 2: Xác định số lượng nhiễm sắc thể có trong giao tử của thể lưỡng bội trong trường hợp: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂBài tập 3: Xác định số lượng nhiễm sắc thể có trong hợp tử trong trường hợp dưới đây: ĐỘT BIẾN SỐ LƯỢNG NHIỄM SẮC THỂBài tập 3: Xác định số nhiễm sắc thể có trong phấn hoa (w), nhuỵ (X) và trong hợp tử (Y) trong trường hợp sau:ĐỘT BIẾN NHIỄM SẮC THỂ
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
tài liệu sinh học giáo trình sinh học giáo án điện tử sinh học tài liệu sinh học lớp 12 sổ tay sinh họcTài liệu liên quan:
-
Tuyển tập câu hỏi ôn tập vi sinh vật - P11
7 trang 136 0 0 -
Giáo trình giải thích việc nôn mửa do phản xạ hoặc do trung khu thần kinh bị kích thích p10
5 trang 58 0 0 -
Giáo trình Các hợp chất thiên nhiên có hoạt tính sinh học: Phần 1 - TS. Phan Quốc Kinh
118 trang 43 0 0 -
Trắc Nghiệm môn Hóa Sinh: Vitamin
12 trang 41 0 0 -
GIÁO TRÌNH: VI SINH VẬT ĐẠI CƯƠNG
155 trang 40 0 0 -
Bàn chân thạch sùng - vật liệu Nano
21 trang 38 0 0 -
Loài lưỡng cư ( phần 5 ) Cơ quan tiêu hoá Lưỡng cư (Amphibia)
6 trang 36 0 0 -
Giáo trình công nghệ chế biến sữa và các sản phẩm từ sữa part 2
21 trang 33 0 0 -
Đề thi tuyển sinh đại học môn sinh năm 2011 - mã đề 496
7 trang 33 0 0 -
Giáo trình giải thích việc nôn mửa do phản xạ hoặc do trung khu thần kinh bị kích thích p3
5 trang 33 0 0