Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 19: Luyện từ và câu Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào?

Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 19: Luyện từ và câu Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh nhận biết được hiện tượng nhân hóa, các cách nhân hóa; ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “khi nào?”;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 19: Luyện từ và câu Nhân hóa. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi Khi nào? Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? Bài 2: Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kì I), còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá)?Têncácconvật Cácconvật Cácconvậtđượctả đượcgọibằng nhưtảngười Luyện từ và câuBài 2:Trong bài thơ Anh Đom Đóm còn những con vật nào nữa đượcgọi và tả như người (nhân hoá) ? Mặt trời gác núi Ngoài sông Thím Vạc Bóng tối tan dần, Lặng lẽ mò tôm Anh Đóm chuyên cần Bên cạnh sao Hôm Lên đèn đi gác. Long lanh đáy nước. Từng bước, từng bước Theo làn gió mát Vung ngọn đèn lồng Đóm đi rất êm, Anh Đóm quay vòng Đi suốt một đêm Như sao bừng nở. Lo cho người ngủ. Gà đâu rộn dịp Tiếng chị Cò Bợ: Gáy sáng đằng đông, “Ru hỡi ! Ru hời ! Tắt ngọn đèn lồng Hỡi bé tôi ơi, Đóm lui về nghỉ. Ngủ cho ngon giấc. Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? Bài 2: Trong bài thơ Anh Đom Đóm (đã học trong học kì I), còn những con vật nào nữa được gọi và tả như người (nhân hoá)? (TV/1 trang 143) Nêu tên các con vật có trong bài.Têncácconvật Cácconvật Cácconvậtđượctả đượcgọibằng nhưtảngười ru con:Ru hỡi! Ru Cò Bợ chị hời!/ Hỡi bé tôi ơi / Ngủ cho ngon giấc. Vạc thím lặng lẽ mò tômcon vạc cò bợ Luyện từ và câu . Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? - Em Vì sao hiểucónhân thể nói hoáhình ảnh của Cò Bợ và Vạc là là gì? những hình ảnh nhân hoá? - Vì Cò Bợ và Vạc được gọi Nhânhoálàdùngt ừgnhư người ọivàt là ằchị ảvậtb ng Cò Bợ, thím nhữngt Vạc và được tả như ừdùngđ tả người ểgọivàt là i.đang ảngườ - ru con, lặng lẽ mò tôm. Ví dụ: câu Cổng có sửtrường dang rộngnhân đôi tay- Đặt dụng biện pháp hoá.đón chào những học sinh thân yêu. Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?Bài3:Tìmvà gạch một gạchdưới bộphậncâutrảlờichocâu hỏi“Khinào?”a) AnhĐomĐómlênđènđigáckhitrờiđãtối.b)Tốimai,anhĐomĐómlạiđigác.c)ChúngemhọcbàithơAnhĐomĐómtronghọckìI.- Bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nào? thường chỉ gì? - Bộ phận câu trả lời câu hỏi Khi nào? thường chỉ thời gian. Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào?Bài 4: Trả lời câu hỏi: a) Lớp em bắt đầu vào học kì II khi nào? b) Khi nào học kì II kết thúc? c) Tháng mấy các em được nghỉ hè? a) Lớp em bắt đầu vào học kì II từ đầu tuần 19 b, Học kỳ 2 kết thúc vào khoảng cuối tháng 5. c,Đầu tháng 6, chúng em được nghỉ hè. Luyện từ và câuNhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? TRÒ CHƠI:BẢNG VÀNGTổng số câu hỏi: 5 câu. Mỗi câu hỏi được trả lời trong thời gian10 giây.-Nội dung câu trả lời được viết vào bảng con.-Em nào trả lời đúng được tiếp tục tham gia trò chơi, em nào trảlời sai ở câu hỏi nào thì không được tham gia trò chơi tiếp.- Em nào trả lời được nhiều câu nhất là thắng. Luyện từ và câu Nhân hoá. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi: Khi nào? TRÒ CHƠI: BẢNG VÀNG 3) Trong 2 câu sau, câu nào có sử dụng biện pháp nhân5) 2)Tìm Tìm từbộ hóa? thích phậnhợpcâuđiền vàocâu trả lời chỗhỏi trống: Khi nào? trong câu sau: 4) BộTìm Câu1: phậnsựcâu trả vậtbằng lờitừnhân được câu hỏi hóaKhi nào? trong câu sau:Dùng từ -Hômthường gọi qua, ...