Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 22: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi

Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 22: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi được biên soạn với mục tiêu nhằm giúp học sinh mở rộng được vốn từ về: sáng tạo; ôn luyện về dấu phẩy (đứng sau bộ phận trạng ngữ chỉ địa điểm), dấu chấm, dấu chấm hỏi;... Mời quý thầy cô và các em học sinh cùng tham khảo chi tiết nội dung giáo án!
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án điện tử môn Tiếng Việt lớp 3 - Tuần 22: Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Bài 1: Dựa vào bài tập đọc và chớnh tả đó học ở tuần 21,22, em hóy tỡmcỏc từ ngữ: a) Chỉ a. trí Chỉthức: trí thức M: bácb.sĩ,Chỉ hoạt động của trí thức tiếb) Chỉ n sĩ hoạtbáđộng , nhà c học,của trí thức: M: nghiên cứu nghiên cứu khoa họcnhà thông thái, nhà nghiên cứukĩ sư, nhà phát minh nghiên cứu khoa học, phát minh; chế tạo máy móc; thiết kế nhà cửa, cầu cốngbác sĩ, dược sĩ chữa bệnh, chế thuốc chữa bệnhcô giáo, thầy giáo dạy học nhà văn, nhà thơ sáng tác Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Hoạt động 2: Dấu phẩyBài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ nào trong mỗi câu sau?a) Ở nhà , em thường giúp bà xâu kim.b)TronglớpLiênluônluônchămchúnghegi , ảng.c)Haibênbờsôngnh , ữngbãingôbắtđầuxanhtốt.d) Trên cánh rừng mới trồng , chim chóc lại bay về ríu rít. Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Hoạt động 3: Dấu chấm, chấm hỏi. Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào ô trống trong truyện vui dưới đây.Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm. Theo em, dấu chấm nào dùngđúng, dấu chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại những chỗ sai. Điện - Anh ơi ,. người ta làm ra điện để làm gì ?. - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh ra điện thì anh em mình phải thắp đèn dầu để xem vô tuyến . Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Bài 1: Dựa vào bài tập đọc và chính tả đã c) Trên cánh rừng mới trồng , chim chóc học ở tuần 21,22, em hãy tìm các từ ngữ: lại bay về ríu rít. a)Chỉtríthức: nhàbáchọc,nhàthôngthái,nhà Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu vào nghiêncứu,tiếnsĩ,nhàphátminh,kĩsư,bácsĩ, ô trống trong truyện vui dưới đây. dượcsĩ,thầygiáo,côgiáo,…. Chẳng hiểu vì sao bạn ấy điền toàn dấu chấm. Theo em, dấu chấm nào b) Chỉ hoạt động của trí thức: nghiên cứu dùng đúng, dấu chấm nào dùng sai? khoa học, phát minh, chế tạo máy móc, Hãy sửa lại những chỗ sai. thiết kế nhà cửa, cầu cống, chữa bệnh, chế thuốc, dạy học, … Điện Bài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ nào trong - Anh ơi ,. người ta làm ra điện để mỗi câu sau? làm gì .?a) Ở nhà , em thường giúp bà xâu kim. - Điện quan trọng lắm em ạ, vì nếu đến bây giờ vẫn chưa phát minh rab)TronglớpLiênluônluônchămchúnghegi , ảng. điện thì anh em mình phải thắp đènc)Haibênbờsôngnh , ữngbãingôbắtđầuxanhtốt. dầu để xem vô tuyến . Luyện từ và câu Mở: rộng vốn từ: Sáng tạo. Dấu phẩy, dấu chấm, chấm hỏi. Bài 1: Dựa vào bài tập đọc và chính tả đã c) Trên cánh rừng mới trồng , chim học ở tuần 21,22, em hãy tìm các từ ngữ: chóc lại bay về ríu rít. a)Chỉtríthức: nhàbáchọc,nhàthôngthái,nhà Bài 3: Bạn Hoa tập điền dấu câu a) Chỉ trí thức: M: bác nghiêncứu,tiếnsĩ,nhàphátminh,kĩsư,bácsĩ, vào ô trống trong truyện vui dưới b) dsĩ, ượChỉ hoạt csĩ,th động của trí thức: M: nghiên ầygiáo,côgiáo,…. đây. Chẳng hiểu vì sao bạn ấy cứu điền toàn dấu chấm. Theo em, b) Chỉ hoạt động của trí thức: nghiên dấu chấm nào dùng đúng, dấu cứu khoa học, phát minh, chế tạo máy chấm nào dùng sai? Hãy sửa lại móc, thiết kế nhà cửa, cầu cống, chữa những chỗ sai. Điện bệnh, chế thuốc, dạy học, … Bài 2: Em đặt dấu phẩy chỗ nào ...