Danh mục

Giáo án Giải tích 12 – Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số

Số trang: 24      Loại file: pdf      Dung lượng: 733.61 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
Jamona

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 19,000 VND Tải xuống file đầy đủ (24 trang) 0

Báo xấu

Xem trước 3 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Giáo án "Giải tích 12 – Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số" với các bài học khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số; bài tập khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Giải tích 12 – Chương 1: Ứng dụng đạo hàm để khảo sát và vẽ đồ thị hàm số Trần Sĩ Tùng Giải tích 12 Chương I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ Tiết dạy 13 Bài 5: KHẢO SÁT SỰ BIẾN THIÊN VÀ VẼ ĐỒ THỊ CỦA HÀM SỐ I. MỤC TIÊU: Kiến thức:  Biết sơ đồ tổng quát để khảo sát hàm số.  Biết các dạng đồ thị của các hàm số bậc ba, bậc bốn trùng phương, hàm phân thức ax  b y . a x  b Kĩ năng:  Biết cách khảo sát và vẽ đồ thị của các hàm số trong chương trình.  Biết cách tìm giao điểm của hai đồ thị.  Biết cách dùng đồ thị của hàm số để biện luận số nghiệm của một phương trình. Thái độ:  Rèn luyện tính cẩn thận, chính xác. Tư duy các vấn đề toán học một cách lôgic và hệ thống. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án. Hình vẽ minh hoạ. Học sinh: SGK, vở ghi. Ôn tập các kiến thức đã học về khảo sát hàm số. III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp. 2. Kiểm tra bài cũ: (3) H. Nhắc lại định lí về tính đơn điệu, cực trị của hàm số? Đ. 3. Giảng bài mới:TL Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của Học sinh Nội dung10 Hoạt động 1: Tìm hiểu sơ đồ khảo sát hàm số  GV cho HS nhắc lại cách I. SƠ ĐỒ KHẢO SÁT HÀM thực hiện từng bước trong sơ SỐ đồ. 1. Tập xác định H1. Nêu một số cách tìm tập Đ1. 2. Sự biến thiên xác định của hàm số? – Mẫu # 0. – Tính y. – Biểu thức trong căn bậc hai – Tìm các điểm tại đó y  = 0 không âm. hoặc y không xác định. H2. Nhắc lại định lí về tính Đ2. HS nhắc lại. – Tìm các giới hạn đặc biệt và đơn điệu và cực trị của hàm tiệm cận (nếu có). số? – Lập bảng biến thiên. – Ghi kết quả về khoảng đơn H3. Nhắc lại cách tìm tiệm cận Đ3. HS nhắc lại. điệu và cực trị của hàm số. của đồ thị hàm số ? 3. Đồ thị – Tìm toạ độ giao điểm của đồ 1 Giải tích 12 Trần Sĩ Tùng H4. Nêu cách tìm giao điểm Đ4. thị với các trục toạ độ. của đồ thị với các trục toạ độ ? – Tìm giao điểm với trục tung: – Xác định tính đối xứng của  Cho x = 0, tìm y. đồ thị (nếu có). – Tìm giao điểm với trục – Xác định tính tuần hoàn (nếu hoành: có) của hàm số.  Giải pt: y = 0, tìm x. – Dựa vào bảng biến thiên và các yếu tố xác định ở trên để vẽ.5 Hoạt động 2: Áp dụng khảo sát và vẽ đồ thị hàm số bậc nhất  Cho HS nhắc lại các điều đã  Các nhóm thảo luận, thực VD1: Khảo sát sự biến thiên và biết về hàm số y  ax  b , sau hiện và trình bày. vẽ đồ thị hàm số y  ax  b đó cho thực hiện khảo sát theo + D = R sơ đồ. + y = a + a > 0: hs đồng biến + a < 0: hs nghịch biến + a = 0: hs không đổi10 Hoạt động 3: Áp dụng khảo sát và vẽ đồ thị hàm số bậc hai  Cho HS nhắc lại các điều đã  Các nhóm thảo luận, thực VD2: Khảo sát sự biến thiên và biết về hàm số y  ax2  bx  c hiện và trình bày. vẽ đồ thị hàm số: +D=R y  ax2  bx  c (a  0) , sau đó cho thực hiện khảo sát + y = 2ax + b theo sơ đồ. a>0 aTrần Sĩ Tùng Giải tích 12 thiên và vẽ đồ thị hàm số: a) y  x2  4 x  3 b) y   x2  2 ...

Tài liệu được xem nhiều: