Giáo án giảng dạy: Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm) - GV. Trương Thị Hồng Dịu

Mời các bạn cùng tham khảo giáo án giảng dạy "Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ" trích Chinh phụ ngâm dưới đây để nắm bắt được mục tiêu, yêu cầu, phương pháp giảng dạy, nội dung tóm tắt, hoạt động dạy và học bài Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ. Hy vọng đây là tài liệu tham khảo hữu ích cho các bạn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án giảng dạy: Tình cảnh lẻ loi của người chinh phụ (Trích Chinh phụ ngâm) - GV. Trương Thị Hồng DịuTrường:TrungHọcPhổThôngAnLạcNgườisoạn:TrươngThịHồngDịuGiáoángiảngdạy TÌNHCẢNHLẺLOICỦANGƯỜICHINHPHỤ (Trích“Chinhphụngâm”) NguyêntácchữHán:ĐặngTrầncôn BảndiễnNôm:ĐoànThiĐiểmI.MỤCTIÊUCẦNĐẠT 1.Vềkiếnthức GiúpHS: Hiểuđượcnỗiđaukhổcủangườichinhphụbắtnguồntừcảnhcôđơnkhingườichinhphuphảiratrậnvắngnhà.Quađónắmđượcýnghĩađềcaohạnhphúclứađôicủatácphẩm. Vềnghệthuật,nắmđượcnghệthuậtmiêutảnộitâmcủađoạntrích. 2.Vềkĩnăng Kĩnăngđọcdiễncảm Kĩnăngphântíchtâmlýnhânvật 3.Vềtháiđộ Cótháiđộnângniu,trântrọng,đồngcảm,sẻchiavớisốphậncủaconngười,đặcbiệtlàngườiphụnữtrongthờichiến. Cămghétchiếntranh,yêuchuộnghòabình.II.CHUẨNBỊ 1.Vềphíahọcsinh SGKNgữvăn10,tập2,cơbản. Họcbàicũ,làmbàitậpđầyđủ. Đọcvàsoạnbàitrướcởnhà. 2.Vềphíagiáoviên SGK,SGV,tàiliệuthamkhảo. ThiếtkếbàigiảngIII.PHƯƠNGPHÁPGIẢNGDẠY Sửdụngcácphươngphápgợimở,nêuvấnđề,giảngbình.IV.TIẾNTRÌNHTỔCHỨCGIỜDẠY 1.Ổnđịnhlớp Kiểmtravệsinhlớphọc. Kiểmtrasĩsố,vịtríchỗngồi,tâmthếhọcsinh. 2.Kiểmtrabàicũ:(Khôngkiểmtrabàicũ) 3.Tiếntrìnhbàidạy: a)Lờivàobài: Làconngười,aicũngkhiếpsợchiếntranh,vìchiếntranhgắnliềnvớimáuvànướcmắt.Chiếntranhtôđậmbảnchấtanhhùngcủaconngườinhưngđồngthờicũngchứađựngbaođauthươngvàbấthạnh.Vàothờichiến,ngườichồngrachiếntrận,đểlạingườivợởquênhàtrôngngóng,chờđợi,đauđớn,giằngxétrongvôvọng.Đếnvới“Tìnhcảnhlẻloicủangườichinhphụ”côvàcácemsẽthấuhiểuhơnnỗilòngcủangườivợkhiphảixachồng.b)Tiếntrìnhbàidạy HOẠTĐỘNGCỦAGIÁO NỘIDUNGCẦNĐẠT VIÊNVÀHỌCSINHHOẠTĐỘNG1:HƯỚNGDẪN I.TÌMHIỂUCHUNGHSTÌMHIỂUVỀTÁCGIẢ, 1.TácgiảvàdịchgiảTÁCPHẨM. a.TácgiảGVchoHSđọcphầntiểudẫnSGK,trang86. ĐặngTrầnCôn(?)ngườilàngNhânMục,HSđọcbàitheoyêucầu huyệnThanhTrì,HàNội.PhầnnàyGVchủyếuchoHSgạchchântrongSGK. ÔngsốngvàokhoảngnửađầuthếkỉthứDựavàoSGK,giớithiệusơnét XVIII.Làmộtngườihiếuhọc,tàihoa,tínhtìnhvềcuộcđờivàsựnghiệpcủaĐặngTrầnCôn? phóngtúng,khôngmuốnràngbuộcvàochuyện thicử. Ngoàitácphẩmchính“Chinhphụngâm”,ông cònlàmthơvàphúbằngchữHán. b.DịchgiảGiớithiệusơnétvềdịchgiảĐoànThịĐiểm? *ĐoànThịĐiểm Hiệu:Hồnghànữsĩ. Quê:HưngYên. Xuấtthântrongmộtgiađìnhnhosĩ,nổitiếng thôngminhtừnhỏ. ChồngbàlàtiếnsĩNguyễnKiều,vừacưới xongđãphảiđisứsangTrungQuốc. Ngoàibảndịch“Chinhphụngâm”còncótác phẩm“Truyềnkỳtânphả”vànhiềuthơphúGiớithiệusơnétvềdịchgiảPhanHuyÍch? khác. *PhanHuyÍch TựlàDụAm,làngườithuộctrấnNghệAn saudờiđếnHàTây.Ôngđỗtiếnsĩnăm26tuổi.Tácphẩm“Chinhphụngâm”ra Tácphẩm:DụAmVăntập,DụAmngâmlục.đờitronghoàncảnhnào? 2.Tácphẩm a.Hoàncảnhsángtác “Chinhphụngâm”đượcviếtbằngchữHándo ĐặngTrầnCônsángtác,tácphẩmđượcviết vàokhoảngđầuthếkỉthứXVIII. LúcnàyxãhộiViệtNamcónhữngbiếnđộng lịchsử:cónhiềucuộckhởinghĩanôngdândiễn raquanhkinhthànhThăngLong.Triềuđìnhcất quânđánhdẹp,nhiềutraitrángphảitừgiã ngườithânratrận.Trướchiệnthựccuộcsống vớinhữngbiếnđộnglớnlaocủalịchsửvàvớiTácphẩm“Chinhphụngâm” mộtsựcảmthôngsâusắcvềconngườinhấtlànguyênvănchữHánvàchữNômđượcviếttheothểthơnào? ngườiphụnữ,ĐặngTrầnCônđãsángtác Chinhphụngâm. b.Thểloại NguyêntácviếtbằngchữHántheothểngâmTrìnhbàygiátrịnộidungcủa khúcgồm476câuthơlàmtheothểtrường“Chinhphụngâm”? đoảncú(cáccâudàingắnkhácnhau). BảndiễnNômtheothểsongthấtlụcbát. c.GiátrịnộidungĐoạntríchnằmởvịtrínàotrong Tácphẩmthểhiệntâmtrạngkhaokháttìnhtácphẩm? yêuhạnhphúclứađôicủangườiphụnữ,lênánĐoạntríchcóthểchialàmmấy chiếntranhphinghĩatrongxãhộiphongkiếnphần?Nộidungchínhcủatừngphần? ...