Thông tin tài liệu:
I. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: Biết được: - Các chất (đơn chất và hợp chất) thường tồn tại ở ba trạng thái: rắn, lỏng, khí. - Đơn chất là những chất do một nguyên tố hoá học cấu tạo nên.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hóa học 8_Tiết: 8 Tiết: 8 ĐƠN CHẤT VÀ HỢP CHẤT – PHÂN TỬI. MỤC TIÊU: 1) Kiến thức: Biết được: - Các chất (đơn chất và hợp chất) thường tồn tại ởba trạng thái: rắn, lỏng, khí. - Đơn chất là những chất do một nguyên tố hoá họccấu tạo nên. - Hợp chất là những chất được cấu tạo từ hainguyên tố hoá học trở lên - Phân tử là những hạt đại diện cho chất, gồm mộtsố nguyên tử liên kết với nhau và thể hiện các tínhchất hoá học của chất đó. - Phân tử khối là khối lượng của phân tử tính bằng đơn vị cacbon, bằng tổng nguyên tử khối của các nguyên tử trong phân tử. 2) Kĩ năng: - Quan sát mô hình, hình ảnh minh hoạ về ba trạng thái của chất. - Tính phân tử khối của một số phân tử đơn chất và hợp chất. - Xác định được trạng thái vật lý của một vài chất cụ thể. Phân biệt một chất là đơn chất hay hợp chất theo thành phần nguyên tố tạo nên chất đó. 3) Trọng tâm: - Khái niệm đơn chất và hợp chất - Đặc điểm cấu tạo của đơn chất và hợp chất, Khái niệm phân tử và phân tử khốiII. CHUẨN BỊ: 1) Giáo viên : Tranh vẽ hình 1.10 đến 1.13 SGK 2) Học sinh: -Ôn lại các khái niệm về chất, hỗn hợp, nguyên tử , nguyên tố hóa học. -Đọc bài 6 SGK / 22,23III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: 1) Ổn định lớp: GV kiểm tra chuẩn bị bi học của học sinh 2) Kiểm tra bài cũ: - Nguyên tử khối là gì ?Dựa vào bảng 1 SGK/ 42, hãy cho biết tên và kí hiệu hóa học của nguyên tố A, biết nguyên tử A nặng gấp 4 nguyên tử Nitơ. -Yêu cầu 2 HS sửa bài tập 5,8 SGK/ 20 -Nhận xét và chấm điểm. 3) Vào bài mới: Chất có khoảng hàng triệu chất, thì làm sao ta cóphân loại chung để dể tìm hiểu và học. Điều này cácnhà khoa học đã có cách phân loại chung. Để rỏ hơnhơn tiết học này các em sẽ tìm hiểu.Hoạt động 1: Tìm hiểu đơn chất và hợp chất .Hoạt động Hoạt động của Nội dungcủa giáo viên học sinh-Hướng dẫn -Chia đôi vở theo I. ĐƠN CHẤThọc sinh kẻ đôi chiều dọc 1.ĐỊNHvở để tiện so NGHĨA: Là Đơn Hợpsánh 2 khái những chất tạo chất chấtniệm. nên từ 1 nguyên 1.Định 1.Định-Treo tranh vẽ tố hóa học. nghĩa: nghĩa: Giới thiệu: *Phân loại: *Phân *PhânĐó là mô hình +Đơn chất kim loại: loại:tượng trưng loại:Ví dụ: 2. Đặc 2. Đặccủa 1 số đơn +Đơn chất phichất và hợpchất. kim:Ví dụ: điểm điểm cấu cấuYêu cầu HS 2.ĐẶC ĐIỂMquan sát tranh : tạo: tạo: CẤU TẠO:Mô hình tượng -Đơn chất: chỉ -Đơn chất kimtrưng mẫu các gồm 1 loại loại:các nguyênđơn chất và tử sắp xếp khít nguyên tử ( 1hợp chất rút ra nguyên tố ) nhau.đặc điểm khác -Đơn chất phi -Hợp chất : gồm 2nhau về thành kim:các nguyên loại nguyên tử trởphần giữa 2 tử liên kết với lên ( 2 nguyên tốmẫu đơn chất nhau. )và hợp chất. II. HƠP CHẤT Kết luận:-Vậy đơn chất 1.ĐỊNH -Đơn chất: làlà gì ? Hợp NGHĨA: Là những chất tạochất là gì ? những chất tạo nên từ 1 nguyên-Giới thiệu: nên từ 2 nguyên tố hóa học.+Đơn chất tố hóa học trở -Hợp chất: làđược chia làm lên. những chất tạo2 loại: kim loại nên từ 2 nguyên *Phân loại: tố hóa học trở lên.và phi kim.Giới thiệutrên bảng 1SGK/ 42 1 sốkim loại -Nghe và ghi vào +Hợp chất vô cơ:và phi kimthường gặp và vở.-Thảo luận ví dụ:yêu cầu HS về theo nhóm ( 4’) +Hợp chất hữunhà học thuộc. +Các đơn chất: cơ:ví dụ:+Hợp chất b,f. Vì mỗi chất 2.ĐẶC ĐIỂMđược chia làm trên được tạo bởi CẤU2 loại: vô cơ 1 loại nguyên tử ( TẠO:nguyên tửvà hữu cơ. do 1 nguyên tố của các nguyên hóa học tạo nên ) tố liên kết với-Yêu cầu HSlàm bài tập 3 +Các hợp chất: nhau theo 1 tỉ lệ a,c,d,e. Vì mỗi và thứ tự nhấtSGK/ 26 chất trên đều do 2-Yêu cầu HS hay nhiều nguyên định.trình bày đáp tố hóa học tạoán của nhóm nên.Nhân xét.-Thuyết trìnhvề đặc điểmcấu tạo củađơn chất vàhợp chất. Hoạt động 2: Luyện tậpHoạt động của giáo Hoạt động của học sinhviên*Bài tập 1:Điền từ hoặc -HS thảo luận theo nhómcụm từ thích hợp vào để giải bài tập trên.chỗ trống trong các câu Đáp án:sau: -Đơn chất ; nguyên tố hóa-Khí hiđro, oxi, clo lànhững … … … … đều học.tạo nên từ 1 … … … …-Nước, muối ăn, axít -Hợp chất ; nguyên tố hóaClohiđric là những … học; nguyên tố Hiđro;… … … đều tạo nên từ nguyên tố Clo.2 … … … … trongthành phần hóa học củanước và axit đều cóchung … … … … cònmuối ăn và axit lại cóchung … … … … 4) Củng cố: GV đặc câu hỏi củng cố bài học cho học sinh ?Đơn chất l gì?, cho ví dụ?. ?Hợp chất l gì?, cho ví dụ?. 5) dặn dò: -Học bài. -Làm bài tập 1,2 SGK/ 25IV. RÚT KINH NGHIỆM : .................................................................................... ...