Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 50: THỰC HÀNH TÍNH CHẤT CỦA MỘT VÀI HIDROCACBON KHÔNG NO VÀ HIDROCACBON THƠM

MỤC TIÊU : 1-Kiến thức : Củng cố kiến thức về một số tính chất vật lý và hoá học của etilen, axetilen ,và toluen . 2- Kỹ năng : Tiếp tục rèn luyện kĩ năng tiến hành thí nghiệm với lượng nhỏ hoá chất.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 50: THỰC HÀNH TÍNH CHẤT CỦA MỘT VÀI HIDROCACBON KHÔNG NO VÀ HIDROCACBON THƠM Trõ¬ng THPT Lý B«n - Gi¸o viªn : NguyÔn v¨n ThÕ - huyÖn Vò th – tØnh th¸i b×nh C¸c thÇy c« h·y cïng nhau chia sÎ .ng©n hµng c©u hái , gi¸o ¸n , kinh nghiÖm...Giáo án hóa học lớp 11 nâng cao - Bài 50: THỰC HÀNH TÍNH CHẤT CỦA MỘT VÀI HIDROCACBON KHÔNG NO VÀ HIDROCACBON THƠM I-MỤC TIÊU : 1-Kiến thức : Củng cố kiến thức về một số tính chất vật lý và hoáhọc của etilen, axetilen ,và toluen . 2- Kỹ năng : Tiếp tục rèn luyện kĩ năng tiến hành thí nghiệm vớilượng nhỏ hoá chất. 3- Thái độ : 4-Trọng tâm: Kỹ năng thực hành : Điều chế và thử tính chất củaAxetilen , tính chất của Toluen. II-PHƯƠNG PHÁP : Trõ¬ng THPT Lý B«n - Gi¸o viªn : NguyÔn v¨n ThÕ - huyÖn Vò th – tØnh th¸i b×nh C¸c thÇy c« h·y cïng nhau chia sÎ .ng©n hµng c©u hái , gi¸o ¸n , kinh nghiÖm... Hoạt động nhóm , thí nghiệm thực hành, thảo luận, nêu vấn đề. II-CHUẨN BỊ : 1 –Giáo viên : -Dụng cụ : ống nghiệm , giá để ống nghiệm, nút caosu 1 lỗ đậy miệng ống nghiệm,ống dẫn thuỷ tinh thẳng một đầu vuốt nhọn, giá để ốngnghiệm,kẹp hoá chất,ống hút nhỏ giọt, ống nghiệm có nhánh. -Hoá chất :dd nước Brom ,Iot ,dd KMnO4 1% , CaC2 (đất đèn ),Toluen ,ddNaOH (hoặc Ca(OH)2. 2-Học sinh : -Chuẩn bị lý thuyết bài thực hành , -Xem lại kiến thức về hydrocacbon không no vàhydrocacbon thơm III-TỔ CHỨC THỰC HÀNH : 1- Kiểm tra sự chuẩn bị bài thực hành của học sinh, chia lớp ra thành 6 nhóm Trõ¬ng THPT Lý B«n - Gi¸o viªn : NguyÔn v¨n ThÕ - huyÖn Vò th – tØnh th¸i b×nh C¸c thÇy c« h·y cïng nhau chia sÎ .ng©n hµng c©u hái , gi¸o ¸n , kinh nghiÖm... hay 4,5 nhóm tuỳ theo sỉ số học sinh, mỗi nhóm từ 4đến 6 học sinh để làm thí nghiệm. 2-Nội dung thực hành : -Thí nghiệm 1 : Điều chế và thử tính chấtcủa Axetilen. -Thí nghiệm 2 : Tính chất của Toluen. Hoạt động của Hoạt động của tròthầy THÍ NGHIỆM 1-Giáo viên : nêu cách tiến -Học sinh : làm thí nghiệmhành thí nghiệm 1 a-Cho một vài mẫu Điều chế và thử tínhCaC2 bằng hạt đỗ vào một chất của Axetilen. ống nghiệm chứa sẵn 2ml -Học sinh quan sát hiệnnước,đậy nhanh nút có ống tượng :dẫn khí gấp khúc sục vào +Canxicacbua(CaC2) tácống nghiệm chứa 2ml nước dụng với H2Obrom.Quan sát hiện tượng, tạo thành khígiải thích ? Axetilen(C2H2) Giáo viên : + Sụt khí Axêtilen vào Cho các nhóm nêu hiện Trõ¬ng THPT Lý B«n - Gi¸o viªn : NguyÔn v¨n ThÕ - huyÖn Vò th – tØnh th¸i b×nh C¸c thÇy c« h·y cïng nhau chia sÎ .ng©n hµng c©u hái , gi¸o ¸n , kinh nghiÖm...tượng quan sát được ống nghiệm chứa dd của nhóm mình, theo dõi và nước Brom,dd Brom mấthướng dẫn học sinh màu, do các phản ứng ghi vào bản tường trình. đã xảy ra, cuối cùng tạo thành 1,1,2,2-tetrabrom- etan (Br2CH-CHBr2) không Giáo viên : màu. hướng dẫn học sinh viết -Học sinh viết phươngphương trình để giải thích. trình :( giải thích) CaC2 + 2H2O  CHCH + Ca(OH)2 b- Tương tự thí CHCH + 2Br2 nghiệm a nhưng thay nước Br2CH-CHBr2 (không màu)brom bằng dung dịchKMnO4-Giáo viên : theo dõi cách -Học sinh nêu hiện tượngtiến hành thí nghiệmcủa hs quan sát được: ( cả nhóm cùng quan sát) (Học sinh không viếtphương trình phản ứng này). Sụt đầu ống dẫn khí Trõ¬ng THPT Lý B«n - Gi¸o viªn : NguyÔn v¨n ThÕ - huyÖn Vò th – tØnh th¸i b×nh C¸c thÇy c« h·y cïng nhau chia sÎ .ng©n hµng c©u hái , gi¸o ¸n , kinh nghiÖm... axetilen vào dungdịch K ...