Giáo án Hoá học lớp 9 - MÊTAN

1) Kiến thức : HS nắm được : Công thức phân tử, Công thức hóa học,tính chất và ứng dụng của metan2) Kĩ năng: Viết công thức cấu tạo của metan – Viết PTHH 3) Thái độ: HS có hứng thú học tậpII/ CHUẨN BỊ: Khí metan, nước vôi trong, ống nghiệm, kẹp gỗ, quẹt ga, mô hình phân tử mêtan, tranh vẽ 4.6/ Tr114 , 4.3, 4.4 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Trò chơi : “ ĐOÁN HÌNH NỀN ” 4 ô số tương ứng 4 câu hỏi – mỗi câu...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hoá học lớp 9 - MÊTAN BÀI 35 : MÊTAN I/ MỤC TIÊU: 1) Kiến thức : HS nắm được : Công thức phân tử, Công thức hóa học, tính chất và ứng dụng của metan 2) Kĩ năng: Viết công thức cấu tạo của metan – Viết PTHH 3) Thái độ: HS có hứng thú học tập II/ CHUẨN BỊ: Khí metan, nước vôi trong, ống nghiệm, kẹp gỗ, quẹt ga,mô hình phân tử mêtan, tranh vẽ 4.6/ Tr114 , 4.3, 4.4 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: Kiểm tra bài cũ Trò chơi : “ ĐOÁN HÌNH NỀN ” 4 ô số tương ứng 4 câu hỏi – mỗi câu trả lời đúng , một phần hình nền sẽ lộra , HS có thể đoán hình khi chưa mở hết các ô số Câu 1 : Một CTCT có thể cho biết những ý gì ? Câu 2: Hợp chất hữu cơ được chia làm mấy loại ? đó là những loại nào ? Câu 3: Trong thành phần phân tử hợp chất hữu cơ a. Nhất thiết phải có các nguyên tố nào ? b. Thường có những nguyên tố nào ? c. Có thể có những nguyên tố nào ? Câu 4: Nêu định nghĩa hợp chất hữu cơ?  Mỗi câu trả lời đúng 10đ  Đoán đúng hình nền 20đ  Hình nền : Mô hình phân tử mêtan Hoạt động 2: Tìm hiểu trạng thái thiên nhiên và tính chất vật lí củamêtan  Hỏi:Tro  Đọc ng tự nhiên mêtan có ở đâu ? thông tin SGK để trả lời câu hỏi và ghi bài I. Trạn g thái thiên nhiên và tính chất vật lí  Liên hệ  Tron thực tế : g tự nhiên mêtan có trong bùn ao, khí thiên nhiên, khí mỏ  Cây cỏ, dầu, khí mỏ than, khí bioga . rơm rạ, bị vùi lấp trong bùn ao đồng ruộng lâu ngày bị phân hủy sinh ra khí  Lắng mêtan.Dẫm mạnh chân xuống ruộng nghethấy có bọt khí nổi lên.  Người talàm hầm bioga từ phân chuồng, phânxanh là do phân chuồng, phân xanh bịphân hủy tạo ra khí mêtan, thu mêtanđể làm khí đốt (75% mêtan ).  Trongthiên nhiên không có khí metan tinh  Trảkhiết . khí thiên nhiên giàu metan nhất lời câu hỏi và ghi bài.( 70%-95% metan).  Mêta n là chất khí không màu , không mùi, nhẹ hơn không khí,  Hỏi: rất it tan trong nước 1) Quan sáthình 4.3 / Tr 113 và cho biết người tacó thể thu khí mêtan trong bùn aobằng cách nào ? 2) Có 2 lọmất nhãn đựng riêng biệt khí mêtan vàkhông khí, có thể phân ra mỗi chấtbằng phương pháp vật lí được không ? 3) Muốnchuyển mêtan từ ông nghiệm A sangống nghiệm B(chứa không khí) ta làmthế nào? Vì sao ? 4) Khi điềuchế khí mêtan trong PTN ta có thể thuđược mêtan bằng cách nào sauđây?giải thích cách làm đó?  Cách 1:Mêtan đẩy nước khỏi ống nghiệm.  Cách 2:Mêtan đẩy không khí khỏi ốngnghiệm 5) Nêutính chất vật lí của mêtan ? Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo và tính chất hóa học của metan  Cho HS  Quanquan sát mô hình phân tử metan sát mô hình đối chiếu với hình vẽ 4.4/Tr114 để trả lời các câu hỏi. Và nêu câu hỏi: 1) Nhữngquả cầu đen tượng trưng cho nguyêntử của nguyến tố nào ? 2) Những quả cầu trắng tượng trưng cho nguyên tử của nguyến tố nào ?  Các 3) Thanh nhóm lắp ráp mô hình phân tử nối giũa 2 khối cầu được gọi làgì metan. 4) Các liến kết trong phân tử mêtan được gọi là liên kết gì ? 5) Trong phân tử mêtan có bao nhiêu liên kết đơn ?  Yêu cầu  Một các nhóm lắp ráp mô hình phân tử HS viềt CTCT của metan lên bảng. metan. HS khác viết CTCT vào vở III. Cấu tạo phân tử 1. Công thức cấu tạo: DẠNG RỖNG DẠNG HĐẶC H C H 6) Viết H CTCT của mêtan ?  Trả lời và ghi bài 2. Đặc điểm cấu tạo: Trong phân tử metan có 4 liên kết đơn C H bền vững. 7) Nêu đặc  Lắng điểm cấu tạo của metan? ...