Giáo án Hoá học lớp 9 -THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ VÀ MUỐI

1. Kiến thức: 2. Kĩ năng: Nắm vững tính chất hóa học của bazơ và muối. Viết PTHH, các thao tác thí nghiệm3.Thái độ tình cảm: HS yêu thích môn học có lòng tin vào khoa học. II CHUẨN BỊ: Dụng cụ: Ống nghiệm( 10 ), kẹp gỗ ( 5 ), giá ống nghiệm ( 2), Cốc thủy tinh 250 ml ( 2), ống hút ( 5 ). Hóa chất: các dung dịch: CuSO4, NaOH, FeCl3, BaCl2,Na2SO4, HCl, H2SO4.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hoá học lớp 9 -THỰC HÀNH TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ VÀ MUỐI BÀI 14: THỰC HÀNH:TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA BAZƠ VÀ MUỐII.MỤC TIÊU:1. Kiến thức: Nắm vững tính chất hóa học của bazơ và muối.2. Kĩ năng: Viết PTHH, các thao tác thí nghiệm3.Thái độ tình cảm: HS yêu thích môn học có lòng tin vào khoa học.II CHUẨN BỊ:  Dụng cụ: Ống nghiệm( 10 ), kẹp gỗ ( 5 ), giá ống nghiệm ( 2 ), Cốc thủy tinh 250 ml ( 2), ống hút ( 5 ).  Hóa chất: các dung dịch: CuSO4, NaOH, FeCl3, BaCl2, Na2SO4, HCl, H2SO4.III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:Hoạt động 1: Ổn định lớp. Điểm danh sĩ số các nhóm. Kiểm tra phiếu học tập. Kiểm tra dụng cụ hóa chất.Hoạt động 2: Kiểm tra bài cũ: HS1: Viết sơ đồ thể hiện tính chất hóa học của bazơ tan và bazơ khôngtan? HS2: Viết sơ đồ thể hiện tính chất hóa học của muối ? HS2: Nêu điều kiện xảy ra của phản ứng trao đổi? Hoạt động 3: Thí nghiệm 1 và 2 - Tính chất hóa học của bazơ .  Hỏi:  Trả lời. 1) Nêu cách tiến hành thínghiệm 1? 2) Mục đích của thí nghiệm1?  Tiến hành TN: 3) Cho biết trạng ,thái màusắc của NaOH, FeCl3? Bước 1: Nhỏ dung dịch NaOH vào ống nghiệm 1. 4) Dự đoán hiện tượng xảy ratrộn lẫn hai hóa chất trên? Bước 2: Thêm vài giọt dung dịch FeCl3 dung dịch NaOH.  Yêu cầu HS làm TN 1 .  Trả lời.  Hỏi: 3) Giải thích hiệntượng xảy ra trong TN trên? 4) Vịết PTHH minhhọa?  Tiến hành TN 2: 5) Kết luận về tính chấthóa học của dung dịch bazơ?  Bước 1: Điều chế Cu(OH)2 : Nhỏ dung dịch NaOH 6) Bằng cách nào có vào dung dịch CuSO4 rồi gạn lấythể điều chế Cu(OH)2? kết tủa. 7) Cách tiến hành TN2?  Bước 2: Nhỏ dung dịch HCl vào Cu(OH)2. 8) Dự đoán hiện tượngxảy ra khi nhỏ dung dịch HCl vào  Trả lời.Cu(OH)2 ?  Yêu cầu HS làm TN 2.  Hỏi : 1) Giải thích hiệntượng xảy ra trong TN trên? 2) Vịết PTHH minhhọa? 3) Kết luận về tính chất hóa học của dung dịch bazơ? Hoạt động 4: Thí nghiệm về tính chất hóa học của muối.  Hỏi:  Trả lời. 1) Nêu cách tiến hành thínghiệm 3 ? 2) Mục đích của thí nghiệm3?  Tiến hành TN 2: 3) Cho biết trạng ,thái màusắc của dung dịch CuSO4 và đinh  Nhúng ½ đinh sắtsắt? vào dung dịch CuSO4. 4) Dự đoán hiện tượng xảy  Sau 4 – 5 phút lấyra Nhúng đinh sắt vào dung dịch đinh sắt ra khỏi dung dịch và quanCuSO4? sát.  Yêu cầu HS làm TN 3 .  Trả lời và tiến hành TN 4 +5 :  Bước 1: Nhỏ dung dịch BaCl2 vào hai ống nghiệm 4 va 5.  Hỏi:  Bước 2: 1) Giải thích hiện tượng xảy ra trong TN trên?  Nhỏ dung dịch Na 2SO4 vào ống nghiệm 4. 2) Vịết PTHH minh họa?  Nhỏ dung dịch H2SO4 vào ống nghiệm 5. 3) Nêu cách tiến hành TN 4 +5. 4) Dụ đoán hiện tượng, giải thích , viết PTHH minh họa? Hoạt động 5: Tổng kết:  Nhận xét buổi thực hành.  Các nhóm thu gom dụng cụ hóa chất , rửa sạch và sắp xếp lại nhưban đầu.  Hoàn thiện phiếu thực hành.