Giáo án Hoá học lớp 9 - TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT

1) Kiến thức : Giúp học sinh: Biết được tính chất hóa học của oxit axit, oxit bazơ. Hiểu được cơ sở phân loại oxit.2) Kĩ năng : Vận dụng những tính chất hóa học của oxit để giải bài tập định tính và định lượng. 3) Thái độ tình cảm : học sinh yêu thích môn học – say mê thí nghiệm để tìm kiếm câu Trả lời. II/ CHUẨN BỊ : 1)Dụng cụ : ống nghiệm (10), kẹp gỗ (4), ống hút (5), giá ốngnghiệm (1) giá thí nghiẹm (1), khay (1), ống dẫn khí L 2)Hóa...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Hoá học lớp 9 - TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT TÍNH CHẤT HÓA HỌC CỦA OXIT KHÁI QUÁT VỀ SỰ PHÂN LOẠI OXIT I/ MỤC TIÊU : 1) Kiến thức : Giúp học sinh:  Biết được tính chất hóa học của oxit axit, oxit bazơ.  Hiểu được cơ sở phân loại oxit. 2) Kĩ năng : Vận dụng những tính chất hóa học của oxit để giải bài tậpđịnh tính và định lượng. 3) Thái độ tình cảm : học sinh yêu thích môn học – say mê thínghiệm để tìm kiếm câu Trả lời. II/ CHUẨN BỊ : 1)Dụng cụ : ống nghiệm (10), kẹp gỗ (4), ống hút (5), giá ốngnghiệm (1) giá thí nghiẹm (1), khay (1), ống dẫn khí L 2)Hóa chất : CuO, CaO, H2O, HCl, Ca(OH)2 III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Hoạt động 1: Tìm hiểu tính chất hoá học của oxit axit. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH  Biểu diễn thí nghiệm 1  Theo dõi thí nghiệm.  Rót nước cất (5ml) vào 2 cốc thủy tinh 1 và 2.  Hòa tan một muỗng thủy  Trả lời và ghi bài: tinh vôi sống vào cốc 1. I/ Tính chất hóa học của oxit  Nhúng quỳ tím vào cả 2 cốc. 1- Oxit bazơ  Hỏi: a- Tác dụng với nước 1) Nêu hiện tượng, giải thích Oxit bazơ tan + nước dung dịch hiện tượng? bazơ 2) Viết PTHH , kết luận về CaO + H2O Ca(OH)2 tính chất hóa học của oxit bazơ?  Một HS lên bảng viết PTHH .  Hỏi : Các HS khác viết vào vở 1/ Viết CTHH của sản phẩm tạo thànhtừ các phản ứng sau : 1) Na 2O + H2O  Trả lời : 2) K2O + H2O  Các nhóm làm TN 2 3) BaO + H2O 2/ Cho biết trạng thái , màu sắc của  Trả lời và ghi bàiđồng (II) oxit và clohiđric? b- Tác dụng với oxit bazơ:  Hướng dẫn HS làm TN 2: Oxit bazơ + axit Muối + Nước  Cho CuO vào 1 ống CuO + 2HCl CuCl2 + H2O nghiệm .  Nhỏ vài giọt axitclohiđric vào ống nghiệm 1  Hỏi 1- Nêu hiện tượng quan sát được ?  Một HS lên bảng viết PTHH 2- Sờ vào ống nghiệm cho biết nhiệt độ Các HS khác viết vào vởphản ứng thay đổi như thế nào ? 3- Dung dịch màu xanh lục thu được làchất gì ? 4- Nêu kết luận về tính chất hóa học củaoxit bazơ ?  Lắng nghe và ghi bài  Hỏi : Viết CTHH của sản phẩm tạo thành từ các phản ứng sau (Lấy điểm KT miệng ) 1) CaO + HNO3 2) MgO + H2SO4 3) K2O + HCl  Theo dõi- Ghi nhận : 4) BaO + H3PO4 c- Tác dụng với oxit axit : 5) Al2O3 + HCl Oxit bazơ + Oxit axit Muối  Thông báo: CTHH một số (Chủ yếu tan)oxit axit và axit tương ứng hóa trị gốc CaO(r) + CO2(K) CaCO3axit  Ba HS lên bảng viết Oxit Axit PTHH (Lấy điểm KT miệng ),các HS khác viết PTHH vào vở . P2O5 H3PO4 SO2 H2SO3 SO3 H2SO4 CO2 H2CO3 N2O5 HNO3  Hướng dẫn HS ghi CTHHcủa sản phẩm tạo thành từ phản ứng củacặp chất sau: CaO + CO2  Hỏi : Viết CTHH của sản phẩm tạo thành từ các phản ứng sau (Lấy điểm KT miệng ) K2O + CO2 , Na 2O + CO2 , BaO +CO2 K2O + SO2 , K2O + SO2 , BaO +SO2 K2O + SO3 , K2O + SO3 , BaO +SO3 K2O + N2O5 , K2O + N2O5 , BaO +N2O5 K2O + P2O5 , K2O + P2O5 , BaO +P 2O5 Hoạt động 2 :Tìm hiểu tính chất hóa hoc của oxit axit .  Thông báo: Nhiều oxit axit tác  Lắng nghe và ghi bài . dụng với nước tạo ra dun ...