Giáo án học vần lớp 1 - ài 53: ăng - âng

Ngày I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ăng, âng, măng tre, nhà tầng. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa cuối bãi. Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Vâng lời cha mẹ.II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: măng tre, nhà tầng -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Vâng lời cha mẹ. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án học vần lớp 1 - ài 53: ăng - âng Ngày dạy : ............................... Bài 53: ăng - ângI.Mục tiêu:1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ăng, âng, măng tre, nhà tầng.2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa cuối bãi. Sóng vỗ bờ rì rào, rì rào.3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Vâng lời cha mẹ.II.Đồ dùng dạy học:-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: măng tre, nhà tầng -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Vâng lời cha mẹ.-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc bảng và viết bảng con : con ong,vòng tròn, cây thông, công viên ( 2 – 4 em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc bài ứng dụng: “Sóng nối sóng Mãi không thôi …” -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệucho các em vần mới: ăng, âng – Ghi bảng2.Hoạt động 2 :Dạy vần:+Mục tiêu: nhận biết được: ăng, âng, măng Phát âm ( 2 em - đồngtre, thanh) nhà tầng Phân tích vàghép bìa+Cách tiến hành : cài: ăng a.Dạy vần: ăng Giống: kết thúc bằng ng-Nhận diện vần : Vần ăng được tạo bởi: ă và Khác : ăng bắt đầu bằngng ă GV đọc mẫu Đánh vần đọc trơn ( c n - đth) Hỏi: So sánh ăng và ong? Phân tích và ghép bìa-Phát âm vần: cài: măng-Đọc tiếng khoá và từ khoá : măng, măng tre Đánh vần và đọc trơn-Đọc lại sơ đồ: tiếng ,từ ăng ( cá nhân - đồng thanh) măng Đọc xuôi – ngược măng tre ( cá nhân - đồng thanh)b.Dạy vần âng: ( Qui trình tương tự) âng Đọc xuôi – ngược ( cá tầng nhân - đồng thanh) nhà tầng ( cá nhân - đồng thanh)- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Theo dõi qui trình Giải lao Viết b.con: ăng, âng, măng tre,-Hướng dẫn viết bảng con : nhà tầng.+Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý Tìm và đọc tiếng có vần vnét nối) Đọc trơn từ ứng dụng:-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: (cá nhân - đồng thanh) rặng dừa vầng trăng phẳng lặng nâng niu3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòTiết 2:1.Hoạt động 1: Khởi động Đọc (cá nhân 10 em – đ2. Hoạt động 2: Bài mới: thanh)+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Nhận xét tranh. Luyện nói theo chủ đề Đọc (cnhân–đthanh)+Cách tiến hành : HS mở sách. Đọc cá nhân 10 ema.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 Viết vở tập viết GV chỉnh sửa lỗi phát âm củaHS b.Đọc câu ứng dụng:Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa cuốibãi. Sóng Quan sát tranh và trả lờivỗ bờ rì rào, rì rào”.c.Đọc SGK: Giải lao Đứa con ngoand.Luyện viết:e.Luyện nói:+Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nộidung : “Vâng lời cha mẹ”.+Cách tiến hành :Hỏi:-Trong tranh vẽ những ai? -Em bé trong tranh đang làm gì? -Bố mẹ thường xuyên khuyên em điềugì? -Em có hay làm theo lời bố mẹ khuyênkhông? -Khi em làm đúng những lời bố mẹkhuyên, bố mẹ thường nói gì? -Đứa con biết vâng lời cha mẹ thườngđược gọi là đứa con gì? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòRÚT KINH NGHIỆM: ...