Giáo án học vần lớp 1 - Bài 11 : ÔN TẬP
Số trang: 5
Loại file: pdf
Dung lượng: 112.76 KB
Lượt xem: 5
Lượt tải: 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:
Thông tin tài liệu:
1.Kiến thức :H s đọc, viết một cách chắc chắn âm ,chữ vừa học trong tuần : ê, v, l, h, o, c, o, ơ 2.Kĩ năng :Đọc đúng các từ ngữ & câu ứng dụng. 3.Thái độ :Nghe, hiểu & kể lại theo tranh truyện kể hổ.II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Bảng ôn. - Tranh minh hoạ câu ứng dụng : bé vẽ cô, bé vẽ cờ. -Tranh minh hoạ kể chuyện hổ -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : On định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án học vần lớp 1 - Bài 11 :ÔN TẬP Ngày dạy : ............................... Bài 11 :ÔN TẬPI.Mục tiêu:1.Kiến thức :H s đọc, viết một cách chắc chắn âm ,chữ vừa học trong tuần : ê, v, l,h, o, c, o, ơ2.Kĩ năng :Đọc đúng các từ ngữ & câu ứng dụng.3.Thái độ :Nghe, hiểu & kể lại theo tranh truyện kể hổ.II.Đồ dùng dạy học:-GV: -Bảng ôn. - Tranh minh hoạ câu ứng dụng : bé vẽ cô, bé vẽ cờ. -Tranh minh hoạ kể chuyện hổ-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : On định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết : ô, ơ, cô cờ -Đọc câu ứng dụng : bé có vở vẽ -Nhận xét bài cũ. 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành : Nêu những âm, chữ-Hỏi :Tuần qua chúng ta đã học nhữngâm gì ?-Gắn bảng ôn Chỉ chữ và đọc âm2.Hoạt động 2 : On tập Đọc các tiếng do các chữ ở +Mục tiêu: cột dọc kết hợp các chữ ở dòng ngang ở B1+Cách tiến hành : Đọc các từ đơn ( một tiếng )a.Các chữ và âm vừa học : do các tiếng ở cột dọc kếtTreo bảng ôn 1 (B 1) hợp với dấu thanh ở dòngb.Ghép chữ thành tiếng : ngang ở bảng ôn 2 Đọc : nhóm, cá nhân, cả lớpc.Đọc từ ngữ ứng dụng : Viết bảng cond.Tập viết từ ngữ ứng dụng :lò cò, vơ cỏ Viết vở tập viết : lò cò3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòTiết 2:1.Hoạt động 1: Khởi động : Ổn định tổchức2.Hoạt động 2: Luyện đọc : +Mục tiêu: -Đọc được câu ứng dụng Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ - Kể lại theo tranh thanh)+Cách tiến hành : Thảo luận và trả lờia.Luyện đọc: Đọc câu ứng dụng : bé vẽ cô, bé v -Đọc lại bảng ôn cờ (C nhân- đ thanh) . -Đọc câu ứng dụng : Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Hỏi :Nhận xét tranh minh hoạ Viết từ còn lại trong vở tập viếtb.Đọc SGK:c.Luyện viết:d.Kể chuyện : Lắng nghe & thảo luận+Mục tiêu: Kể lại chuyện về hổ Cử đại diện thi tài+Cách tiến hành :-GV kể một cách truyền cảm có tranhminh hoạ như sách giáo khoa.-Hình thức kể theo tranh : GV chỉ tranh,đại diện nhóm chỉ vào tranh & kể đúngtình tiết mà tranh thể hiện (Theo 4 tranh).+Tranh 1: Hổ…xin Mèo truyền cho võnghệ. Mèo nhận lời.+Tranh 2 :Hằng ngày, Hổ đến lớp, họctập chuyên cần.+Tranh 3: Một lần, Hổ phục sẵn, khi thấyMèo đi qua, nó liền nhảy ra vồ Mèo rồiđuổi theo định ăn thịt.+Tranh 4 : Nhân lúc Hổ sơ ý, Mèo nhảytót lên 1 cây cao. Hổ đứng dưới đất gầmgào, bất lực.Ý nghĩa câu chuyện : Hổ là con vật vôơn đáng khinh bỉ.3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòRÚT KINH NGHIỆM:
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án học vần lớp 1 - Bài 11 :ÔN TẬP Ngày dạy : ............................... Bài 11 :ÔN TẬPI.Mục tiêu:1.Kiến thức :H s đọc, viết một cách chắc chắn âm ,chữ vừa học trong tuần : ê, v, l,h, o, c, o, ơ2.Kĩ năng :Đọc đúng các từ ngữ & câu ứng dụng.3.Thái độ :Nghe, hiểu & kể lại theo tranh truyện kể hổ.II.Đồ dùng dạy học:-GV: -Bảng ôn. - Tranh minh hoạ câu ứng dụng : bé vẽ cô, bé vẽ cờ. -Tranh minh hoạ kể chuyện hổ-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : On định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết : ô, ơ, cô cờ -Đọc câu ứng dụng : bé có vở vẽ -Nhận xét bài cũ. 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành : Nêu những âm, chữ-Hỏi :Tuần qua chúng ta đã học nhữngâm gì ?-Gắn bảng ôn Chỉ chữ và đọc âm2.Hoạt động 2 : On tập Đọc các tiếng do các chữ ở +Mục tiêu: cột dọc kết hợp các chữ ở dòng ngang ở B1+Cách tiến hành : Đọc các từ đơn ( một tiếng )a.Các chữ và âm vừa học : do các tiếng ở cột dọc kếtTreo bảng ôn 1 (B 1) hợp với dấu thanh ở dòngb.Ghép chữ thành tiếng : ngang ở bảng ôn 2 Đọc : nhóm, cá nhân, cả lớpc.Đọc từ ngữ ứng dụng : Viết bảng cond.Tập viết từ ngữ ứng dụng :lò cò, vơ cỏ Viết vở tập viết : lò cò3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòTiết 2:1.Hoạt động 1: Khởi động : Ổn định tổchức2.Hoạt động 2: Luyện đọc : +Mục tiêu: -Đọc được câu ứng dụng Đọc lại bài tiết 1 (C nhân- đ - Kể lại theo tranh thanh)+Cách tiến hành : Thảo luận và trả lờia.Luyện đọc: Đọc câu ứng dụng : bé vẽ cô, bé v -Đọc lại bảng ôn cờ (C nhân- đ thanh) . -Đọc câu ứng dụng : Đọc SGK(C nhân- đ thanh) Hỏi :Nhận xét tranh minh hoạ Viết từ còn lại trong vở tập viếtb.Đọc SGK:c.Luyện viết:d.Kể chuyện : Lắng nghe & thảo luận+Mục tiêu: Kể lại chuyện về hổ Cử đại diện thi tài+Cách tiến hành :-GV kể một cách truyền cảm có tranhminh hoạ như sách giáo khoa.-Hình thức kể theo tranh : GV chỉ tranh,đại diện nhóm chỉ vào tranh & kể đúngtình tiết mà tranh thể hiện (Theo 4 tranh).+Tranh 1: Hổ…xin Mèo truyền cho võnghệ. Mèo nhận lời.+Tranh 2 :Hằng ngày, Hổ đến lớp, họctập chuyên cần.+Tranh 3: Một lần, Hổ phục sẵn, khi thấyMèo đi qua, nó liền nhảy ra vồ Mèo rồiđuổi theo định ăn thịt.+Tranh 4 : Nhân lúc Hổ sơ ý, Mèo nhảytót lên 1 cây cao. Hổ đứng dưới đất gầmgào, bất lực.Ý nghĩa câu chuyện : Hổ là con vật vôơn đáng khinh bỉ.3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòRÚT KINH NGHIỆM:
Tìm kiếm theo từ khóa liên quan:
học vần khối 1 giáo án khối 1 giáo dục tiểu học khối tiểu học tiểu học giáo án mẫu tiểu họcTài liệu liên quan:
-
37 trang 476 0 0
-
31 trang 393 0 0
-
2 trang 304 3 0
-
Tiểu luận: Sáng tác thiếu nhi của Tô Hoài và tính cách Dế Mèn qua truyện Dế Mèn phiêu lưu ký
17 trang 288 0 0 -
Tài liệu học tập: Cảm thụ văn học và bồi dưỡng năng lực cảm thụ văn học cho học sinh tiêu học
44 trang 261 1 0 -
5 trang 202 0 0
-
7 trang 176 0 0
-
87 trang 149 0 0
-
3 trang 143 0 0
-
40 trang 135 0 0