Giáo án học vần lớp 1 - Bài 33: ôi - ơi

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần ôi, ơi và từ : trái ổi, bơi lội 2.Kĩ năng :Học sinh đọc và viết được : vần ôi, ơi và từ : trái ổi, bơi lội Đọc được câu ứng dụng : Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Lễ hội.II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: trái ổi, bơi lội; Câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đi chơi phố … -Tranh minh hoạ phần luyện nói :...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án học vần lớp 1 - Bài 33: ôi - ơi Ngày dạy : ............................... Bài 33: ôi - ơiI.Mục tiêu:1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần ôi, ơi và từ : trái ổi, bơi lội2.Kĩ năng :Học sinh đọc và viết được : vần ôi, ơi và từ : trái ổi, bơi lội Đọc được câu ứng dụng : Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ.3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Lễ hộiII.Đồ dùng dạy học:-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: trái ổi, bơi lội; Câu ứng dụng: Bé trai, bé gái đichơi phố … -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Lễ hội-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việtIII.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết: ngà voi, cái còi, gà mái, bài vở ( 2 – 4 em đọc, cả lớp viết bảngcon) -Đọc đoạn thơ ứng dụng: Chú Bói Cá nghĩa gì thế? ( 2 em) Chú nghĩa về bữa trưa. -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệucho các em vần mới : vần ôi, ơi – Ghi bảng2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phát âm ( 2 em - đồng +Mục tiêu: nhận biết được :ôi, ơi và trái ổi, bơi l thanh) +Cách tiến hành : Phân tích vàghép bìa cài: ôi a.Dạy vần ôi:-Nhận diện vần : Vần ôi được tạo bởi: ô và i Giống: kết thúc bằng iGV đọc mẫu Khác : ôi bắt đầu bắng ôHỏi: So sánh ôi và oi? Đánh vần( cá nhân - đồng thanh)-Phát âm vần: Đọc trơn( cá nhân --Đọc tiếng khoá và từ khoá : ổi, trái ổi đồng thanh) Phân tích và ghép bìa-Đọc lại sơ đồ: cài: ổiôi Đánh vần và đọc trơnổi tiếng ,từ trái ổi ( cá nhân - đồng thanh)b.Dạy vần ai: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược ( cá ơi nhân - đồng thanh) bơi bơi lội Đọc xuôi – ngược ( cá- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng nhân - đồng thanh)  Giải lao ( cá nhân - đồng thanh)-Hướng dẫn viết bảng con :+Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui Theo dõi qui trìnhtrình đặt bút, lưu ý nét nối) Viết b. con: ôi, ơi ,trái ổi, bơi l-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần cái chổi ngói mới vừa học.Đọc trơn từ ứng dụng: thổi còi đồ chơi ( cá nhân - đồng thanh)-Đọc lại bài ở trên bảng3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòTiết 2:1.Hoạt động 1: Khởi động2. Hoạt động 2: Bài mới: Đọc (c nhân 10 em – đ+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng thanh) Luyện nói theo chủ đề Nhận xét tranh+Cách tiến hành : Đọc (cá nhân – đồnga.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 thanh) GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS HS mở sách . Đọc (10b.Đọc câu ứng dụng: em) Bé trai, bé gái đi chơi phố với bố mẹ. Viết vở tập viết c.Đọc SGK: Giải lao Quan sát tranh và trả lờid.Luyện viết: (cờ treo, người ăn mặc đẹp, hát ca, các tròe.Luyện nói: vui,…)+ Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Lễ hội”.+Cách tiến hành :Hỏi:-Tại sao em biết tranh vẽ về lễ hội? -Quê em có những lễ hội nào? Vào mùanào? -Trong lễ hội thường có những gì? -Qua ti vi, hoặc nghe kể em thích lễ hộinào nhất?3. Hoạt động 3: Củng cố ,dặn dòRÚT KINH NGHIỆM: