Giáo án học vần lớp 1 - Bài 35: uôi - ươi

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần uôi, ươi và từ : nải chuối, múi bưởi. 2.Kĩ năng :Học sinh đọc và viết được : uôi, ươi và từ : nải chuối, múi bưởi. Đọc được câu ứng dụng : Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chuối, bưởi, vú sữa.II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: nải chuối, múi bưởi.; Tranh câu ứdụng: Buổi tối, chị Kha …. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chuối, bưởi,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án học vần lớp 1 - Bài 35: uôi - ươi Ngày dạy : ............................... Bài 35: uôi - ươiI.Mục tiêu:1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần uôi, ươi và từ : nải chuối, múi bưởi.2.Kĩ năng :Học sinh đọc và viết được : uôi, ươi và từ : nải chuối, múi bưởi. Đọc được câu ứng dụng : Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ.3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chuối, bưởi, vú sữa.II.Đồ dùng dạy học:-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: nải chuối, múi bưởi.; Tranh câu ứdụng: Buổi tối,chị Kha …. -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chuối, bưởi, vú sữa.-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việtIII.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết: cái túi, vui vẻ, gửi quà, ngửi mùi ( 2 – 4 em đọc, cả lớp viết bảngcon) -Đọc câu ứng dụng: Dì Na vùa gửi thư về. Cả nhà vui quá( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giớithiệu cho các em vần mới : vần uôi, ươi– Ghi bảng2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phát âm ( 2 em - đồng thanh)+Mục tiêu: nhận biết được: uôi,ươi , nải chu Phân tích vần uôi.Ghép bìa múi bưởi. cài: uôi+Cách tiến hành : Giống: kết thúc bằng ia. Dạy vần uôi: Khác : uôi bắt đầu bằng u-Nhận diện vần :Vần uôi được tạo Đánh vần( cá nhân - đồngbởi:uô và i thanh)GV đọc mẫu Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh)Hỏi: So sánh uôi và ôi? Phân tích và ghép bìa cài:-Phát âm vần: chuối-Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuối, nải Đánh vần và đọc trơn tiếngchuối ,từ ( cá nhân - đồng thanh)-Đọc lại sơ đồ: uôi Đọc xuôi – ngượcchuối ( cá nhân - đồng thanh) nải chuốib.Dạy vần ươi: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - ươi đồng thanh) bưởi ( cá nhân - đồng thanh) múi bưởi- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giải lao Theo dõi qui trình-Hướng dẫn viết bảng con : Viết b. con: uôi, ươi ,nải chuối,+Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn múi bưởi.qui trình đặt bút, lưu ý nét nối) Tìm và đọc tiếng có vần vừa-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: học tuổi thơ túi lưới Đọc trơn từ ứng dụng: buổi tối tươi cười ( cá nhân - đồng thanh)-Đọc lại bài ở trên bảng3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòTiết 2:1.Hoạt động 1: Khởi động2. Hoạt động 2: Bài mới:+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Đọc (cá nhân 10 em – đồng thanh) Luyện nói theo chủ đề Nhận xét tranh+Cách tiến hành : Đọc (cá nhân – đồng thanh)a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 HS mở sách . Đọc cá nhân GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HSb.Đọc câu ứng dụng: 10 em Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ Viết vở tập viếtc.Đọc SGK:  Giải lao Quan sát tranh và trả lờid.Luyện viết:e.Luyện nói:+Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiêntheo nội dung :“Chuối, bưởi, vú sữa”.+Cách tiến hành :Hỏi:-Trong tranh vẽ gì? -Trong ba thứ quả em thích loạinào? -Vườn nhà em trồng cây gì?? -Chuối chín có màu gì? Vú sữa chín cómàu gì? -Bưởi thường có nhiều vào mùa nào? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòRÚT KINH NGHIỆM: ...