Giáo án học vần lớp 1 - Bài 36: ay - â - ây

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần ay, â, ây và từ : máy bay, nhảy dây 2.Kĩ năng nhảy dây. 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chạy, bay, đi bộ, đi xe. :Đọc được câu ứng dụng : Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái chơiII.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: máy bay, nhảy dây.; Câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi … -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chạy, bay, đi bộ, đi xe. -HS: -SGK, vở tập viết,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án học vần lớp 1 - Bài 36: ay - â - ây Ngày dạy : ............................... Bài 36: ay - â - âyI.Mục tiêu:1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần ay, â, ây và từ : máy bay, nhảy dây2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng : Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái chơinhảy dây.3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Chạy, bay, đi bộ, đi xe.II.Đồ dùng dạy học:-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: máy bay, nhảy dây.; Câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bétrai thi … -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Chạy, bay, đi bộ, đi xe.-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việtIII.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết: tuổi thơ, buổi tối, túi lưới, tươi cười ( 2 – 4 em đọc, cả lớp viếtbảng con) -Đọc câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ ( 2em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệucho các em vần mới : ay, ây; âm â – Ghibảng2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phát âm ( 2 em - đồng+Mục tiêu: nhận biết được: ay, â, ây máy thanh)bay, Phân tích và ghép bìa cài: nhảy dây ay+Cách tiến hành : Giống: bắt đầu bằng aa. Dạy vần ay: Khác : ay kết thúc bằng y-Nhận diện vần : Vần ay được tạo bởi: a và Đánh vần( cá nhân - đồngy thanh) GV đọc mẫu Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh)Hỏi: So sánh ay và ai? Phân tích và ghép bìa cài:-Phát âm vần: bay-Đọc tiếng khoá và từ khoá : bay, máy bay Đánh vần và đọc trơn-Đọc lại sơ đồ: tiếng ,từ ay Đọc xuôi – ngược ( cábay nhân - đồng thanh) máy bayb.Giới thiệu âm â: Phát âm ( cá nhân - đồng-GV phát âm mẫu thanh)c.Dạy vần ây: ( Qui trình tương tự) ây Đọc xuôi – ngược ( cá nhân - đồng thanh) dây ( cá nhân - đồng thanh) nhảy dây- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Theo dõi qui trình  Giải lao Viết b. con: ay, â, ây,máy-Hướng dẫn viết bảng con : bay,+Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui nhảy dây.trình đặt bút, lưu ý nét nối) Tìm và đọc tiếng có vần-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: vừa học cối xay vây cá Đọc trơn từ ứng dụng: ngày hội cây cối ( cá nhân - đồng thanh)-Đọc lại bài ở trên bảng3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòTiết 2:1.Hoạt động 1: Khởi động2. Hoạt động 2: Bài mới: Đọc (c nhân 10 em –+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng đồng thanh) Luyện nói theo chủ đề Nhận xét tranh. Đọc (c nhân–đthanh)+Cách tiến hành : HS mở sách . Đọc cáa.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 nhân 10 em GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Viết vở tập viếtb.Đọc câu ứng dụng: Giờ ra chơi, bé trai thi chạy, bé gái chơinhảy dây. Quan sát tranh và trả lờic.Đọc SGK:  Giải laod.Luyện viết: ( bơi, bò, nhảy,…)e.Luyện nói:+ Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theonội dung“Chạy, bay, đi bộ, đi xe”.+Cách tiến hành :Hỏi:-Trong tranh vẽ gì? -Em gọi tên các hoạt động trong tranh? -Khi nào thì phải đi máy bay? -Hằng ngày em đi bằng gì? -Ngoài ra, người ta còn dùng cách nàođể đi từ chỗ này sang chỗ khác?3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòRÚT KINH NGHIỆM: ...