Giáo án học vần lớp 1 - Bài 38: eo - ao

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần eo, ao và từ chú mèo, ngôi sao 2.Kĩ năng 3.Thái độ :Đọc được đoạn thơ ứng dụng : Suối chảy rì rào… :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Gió, mây, mưa, bão, lũ.II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: chú mèo, ngôi sao; Tranh đoạn thơ ứng dụng: Suối chảy rì rào… -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Gió, mây, mưa, bão, lũ. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động :...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án học vần lớp 1 - Bài 38: eo - ao Ngày dạy : ............................... Bài 38: eo - aoI.Mục tiêu:1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được vần eo, ao và từ chú mèo, ngôi sao2.Kĩ năng :Đọc được đoạn thơ ứng dụng : Suối chảy rì rào…3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Gió, mây, mưa, bão, lũ.II.Đồ dùng dạy học:-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: chú mèo, ngôi sao; Tranh đoạn thơ ứng dụng: Suốichảy rì rào… -Tranh minh hoạ phần luyện nói : Gió, mây, mưa, bão, lũ.-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việtIII.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết: đôi đũa, tuổi thơ, mây bay ( 2 – 4 em đọc, cả lớp viết bảng con) -Đọc đoạn thơ ứng dụng ứng dụng: ” Gió từ tay mẹ … ( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giớithiệu cho các em vần mới : eo, ao, – Ghibảng2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phát âm ( 2 em - đồng+Mục tiêu: nhận biết được: eo, ao ,chú thanh)mèo, Phân tích và ghép bìa cài: ngôi sao eo+Cách tiến hành : Giống: ea. Dạy vần eo: Khác : o-Nhận diện vần : Vần eo được tạo bởi: e Đánh vần( cá nhân - đồngvà o thanh)GV đọc mẫu Đọc trơn( cá nhân - đồng thanh)Hỏi: So sánh eo và e? Phân tích và ghép bìa cài:-Phát âm vần: mèo-Đọc tiếng khoá và từ khoá : mèo, chú Đánh vần và đọc trơn tiếngmèo ,từ ( cá nhân - đồng thanh)-Đọc lại sơ đồ: Đọc xuôi – ngược eo ( cá nhân - đồng thanh) mèo chú mèob.Dạy vần ao: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi ,ngược ( c nhân– ao đ thanh) sao ( cá nhân - đồng thanh) ngôi sao- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Theo dõi qui trình  Giải lao Viết b. con: eo, ao , chú mèo, ngôi sao-Hướng dẫn viết bảng con : Tìm và đọc tiếng có vần+Viết mẫu trên giấy ô li ( Hướng dẫn qui vừa họctrình đặt bút, lưu ý nét nối) Đọc trơn từ ứng dụng:-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: ( cá nhân - đồng thanh) cái kéo trái đào leo trèo chào cờ-Đọc lại bài ở trên bảng3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòTiết 2: Đọc (cá nhân 10 em – đồng1.Hoạt động 1: Khởi động thanh)2. Hoạt động 2: Bài mới: Nhận xét tranh.Đọc(cnhân–+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng đthanh) Luyện nói theo chủ đề+Cách tiến hành : HS mở sách . Đọc cá nhâna.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 10 em GV chỉnh sửa lỗi phát âm của HS Viết vở tập viếtb.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “ Suối chảy rì rào Gió reo lao xao Quan sát tranh và trả lời Bé ngồi thổi sáo”c.Đọc SGK:  Giải laod.Luyện viết:e.Luyện nói:+Mục tiêu: Phát triển lời nói tự nhiên theonội dung : “Gió, mây, mưa, bão, lũ”.+Cách tiến hành :Hỏi:-Trên đường đi học về, gặp mưa emlàm gì? -Khi nào em thích có gió? -Trước khi mưa to, em thường thấynhững gì trên bầu trời? -Ngoài ra, người ta còn dùng cáchnào để đi từ chỗ này sang chỗ khác? 3.Hoạt động 3: Củng cố , dặn dòRÚT KINH NGHIỆM: