Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 54: ung - ưng

Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ung, ưng, bông súng, sừng hươu. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Không sơn mà đỏ Không gõ mà kêu…” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Rừng, thung lũng, suối đèo.II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: bông súng, sừng hươu -Tranh câu ứng dụng: Không sơn mà đỏ… -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Rừng, thung lũng, suối đèo. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập thể...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 54: ung - ưng Ngày dạy : ............................... Bài 54: ung - ưngI.Mục tiêu:1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ung, ưng, bông súng, sừng hươu.2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Không sơn mà đỏ Không gõ mà kêu…”3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Rừng, thung lũng, suối đèo.II.Đồ dùng dạy học:-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: bông súng, sừng hươu -Tranh câu ứng dụng: Không sơn mà đỏ… -Tranh minh hoạ phần luyện nói: Rừng, thung lũng, suối đèo.-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc bảng và viết bảng con : rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu ( 2 – 4 em đọc, lớp viết bảng con) -Đọc bài ứng dụng: Vầng trăng hiện lên sau rặng dừa cuối bãi. Sóng vỗ bờ rìrào, rì rào. -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệucho các em vần mới: ung ưng– Ghi bảng2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phát âm ( 2 em - đồng+Mục tiêu: nhận biết được: ung, ưng, bông thanh)súng,….. Phân tích và ghép bìa+Cách tiến hành : cài: unga.Dạy vần: ung Giống: kết thúc bằng ng-Nhận diện vần : Vần ung được tạo bởi: u và Khác : ung bắt đầung bằng u GV đọc mẫu Đánh vần ( c nhân - đthanh) Hỏi: So sánh ung và ong? Đọc trơn ( cá nhân --Phát âm vần: đthanh)-Đọc tiếng khoá và từ khoá : súng, bông súng Phân tích và ghép bìa-Đọc lại sơ đồ: cài: súng ung Đánh vần và đọc trơn súng tiếng ,từ bông súng ( cá nhân - đồng thanh)b.Dạy vần âng: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược ưng ( cá nhân - đồng thanh) sừng sừng hươu Đọc xuôi – ngược ( cá- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng nhân - đồng thanh)  Giải lao ( cá nhân - đồng thanh)-Hướng dẫn viết bảng con : Theo dõi qui trình+Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý Viết b.con: ung, ưng, bông súng,nét nối) sừng hươu-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần v cây sung củ gừng Đọc trơn từ ứng dụng: trung thu vui mừng (cá nhân - đồng thanh)3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòTiết 2:1.Hoạt động 1: Khởi động2. Hoạt động 2: Bài mới:+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Đọc (cá nhân 10 em – Luyện nói theo chủ đề đthanh)+Cách tiến hành : Nhận xét tranh. a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 Giải câu đố: (ông mặt trời, sấm, hạt mưa).Đọc GV chỉnh sửa lỗi phát âm củaHS (cnh–đth) b.Đọc câu ứng dụng: HS mở sách. Đọc c nh (10 em) “Không sơn mà đỏ Không gõ mà kêu Viết vở tập viết Không khều mà rụng”. c.Đọc SGK: Quan sát tranh và trả lời  Giải laod.Luyện viết:e.Luyện nói:+Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nộidung“Rừng, thung lũng, suối đèo.”.+Cách tiến hành :Hỏi:-Trong rừng thường có những gì? -Em thích nhất gì ở rừng? -Em có biết thung lũng, suối, đèo ở đâukhông? -Em chỉ xem trong tranh đâu là thunglũng, suối,đèo? -Có ai trong lớp đã được vào rừng? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòRÚT KINH NGHIỆM: ...