Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 56: uông - ương

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : uông, ương, quả chuông, con đường. 2.Kĩ năng Trai gái bản mường cùng vui vào hội.” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Đồng ruộng. :Đọc được câu ứng dụng :” Nắng đã lên. Lúa trên nương chín vàng.II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: quả chuông, con đường. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Đồng ruộng. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 56: uông - ương Ngày dạy : ............................... Bài 56: uông - ươngI.Mục tiêu:1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : uông, ương, quả chuông, con đường.2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Nắng đã lên. Lúa trên nương chín vàng.Trai gái bảnmường cùng vui vào hội.”3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Đồng ruộng.II.Đồ dùng dạy học:-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: quả chuông, con đường. -Tranh câu ứng dụng và tranh minh hoạ phần luyện nói: Đồng ruộng.-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : cái xẻng, xàbeng, củ riềng,bay liệng ( 2 – 4 em đọc,lớp viết b con) -Đọc bài ứng dụng: Dù ai nói ngả nói nghiêng Lòng ta vẫn vững như kiềng ba chân. ( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hôm nay cô giới thiệucho các em vần mới:uông, ương – Ghi bảng2.Hoạt động 2 :Dạy vần Phát âm ( 2 em - đồng+Mục tiêu: nhận biết được: uông,ương,quả thanh)chuông,… Phân tích và ghép bìa+Cách tiến hành : cài: uông.a.Dạy vần: uông Giống: kết thúc bằng ng-Nhận diện vần:Vần uông được tạo bởi: uô Khác : uông bắt đầuvà ng bằng uô GV đọc mẫu Đánh vần đọc trơn ( c nh - đ th) Hỏi: So sánh uông và eng? Phân tích và ghép b.cài:-Phát âm vần: chuông-Đọc tiếng khoá và từ khoá : chuông, quả Đánh vần và đọc trơnchuông tiếng ,từ-Đọc lại sơ đồ: ( cá nhân - đồng thanh) uông Đọc xuôi – ngược chuông ( cá nhân - đồng thanh) quả chuông b.Dạy vần uông: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược ( cá ương nhân - đồng thanh) đường ( cá nhân - đồng thanh) con đường Theo dõi qui trình- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Viết b.con: uông, ương,  Giải lao quả chuông, con đường.-Hướng dẫn viết bảng con : Tìm và đọc tiếng có vần v+Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý Đọc trơn từ ứng dụng:nét nối) (c nhân - đ thanh)-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: rau muống nhà trường luống cày nương rẫy3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò Đọc (cá nhân 10 em –Tiết 2: đthanh)1.Hoạt động 1: Khởi động2. Hoạt động 2: Bài mới: Nhận xét tranh.+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Đọc (cnhân–đthanh) Luyện nói theo chủ đề HS mở sách. Đọc cá nhân 10 em+Cách tiến hành : Viết vở tập viếta.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 GV chỉnh sửa lỗi phát âm củaHS b.Đọc câu ứng dụng: “ Nắng đã lên. Lúa trên nương chín Quan sát tranh và trả lờivàng. Trai gái bản mường cùng vui vào hội.”c.Đọc SGK: Giải laod.Luyện viết:e.Luyện nói:+Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nộidung:“Đồng ruộng”.+Cách tiến hành :Hỏi:-Lúa, ngô, khoai, sắn được trồng ở đâu? -Ai trồng lúa, ngô, khoai, sắn? -Trên đồng ruộng, các bác nông dânđanglàm gì? -Ngoài những việc như bức tranh đã vẽ,em còn thấy các bác nông dân còn làmnhững việc gì khác? -Nếu không có nông dân làm ra lúa, ngô,khoai,… chúng ta có cái gì để ăn không?3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòRÚT KINH NGHIỆM: ...