Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 63: em - êm

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : em, êm, con tem, sao đêm. 2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Con cò mà đi ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao” 3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Anh chị em trong nhà.II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: con tem, sao đêm, câu ứng dụng và minh hoạ phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 63: em - êm Ngày dạy : ............................... Bài 63: em - êmI.Mục tiêu:1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : em, êm, con tem, sao đêm.2.Kĩ năng :Đọc được câu ứng dụng :” Con cò mà đi ăn đêm Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao”3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Anh chị em trong nhà.II.Đồ dùng dạy học:-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: con tem, sao đêm, câu ứng dụng và minh hoạ phầnluyện nói.-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : chó đốm, chôm chôm, sáng sớm, mùi thơm ( 2 – 4 emđọc) -Đọc câu ứng dụng: “ Vàng mơ như trái chín Chùm giẻ treo nơi nào…” -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hômnay cô giới thiệu cho các em vần mới:em, êm– Ghi bảng2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phát âm ( 2 em - đồng+Mục tiêu: nhận biết: em, êm, con tem, sao thanh)đêm. +Cách tiến hành : Phân tích và ghép bìa a.Dạy vần: em cài: em-Nhận diện vần:Vần em được tạo bởi: e và m Giống: kết thúc bằng m GV đọc mẫu Khác : em bát đầu bằng Hỏi: So sánh em và am? e-Phát âm vần: Đánh vần đọc trơn ( c nh - đ th)-Đọc tiếng khoá và từ khoá : tem, con tem Phân tích và ghép bìa-Đọc lại sơ đồ: em cài: tem tem Đánh vần và đọc trơn con tem tiếng ,từb.Dạy vần êm: ( Qui trình tương tự) ( cá nhân - đồng thanh) êm Đọc xuôi – ngược đêm ( cá nhân - đồng thanh) sao đêm- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Đọc xuôi – ngược ( c nh Giải lao - đth)-Hướng dẫn viết bảng con :+Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý ( cá nhân - đồng thanh)nét nối) Theo dõi qui trình-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Viết b.con: em, êm, con tem,… trẻ em ghế đệm Tìm và đọc tiếng có vần v que kem mềm mại Đọc trơn từ ứng dụng:3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò (c nhân - đ thanh)Tiết 2:1.Hoạt động 1: Khởi động2. Hoạt động 2: Bài mới:+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Luyện nói theo chủ đề Đọc (cnhân 10 em – đ thanh)+Cách tiến hành : Nhận xét tranh.a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 Đọc (cnhân–đthanh)b.Đọc câu ứng dụng: HS mở sách. Đọc cá “Con cò mà đi ăn đêm nhân 10 em Đậu phải cành mềm lộn cổ xuống Viết vở tập viếtao”c.Đọc SGK: Quan sát tranh và trả lời Giải laod.Luyện viết: Anh chị em ruộte.Luyện nói: Nhường nhịn+Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo Phải thương yêu nhaunội dung: “Anh chị em trong nhà”.+Cách tiến hành : Hỏi:-Anh chị em trong nhà còn gọi gì ?-Nếu em là anh thì phải đối xử với em củamình ntn?-Bố mẹ thích anh chị em trong nhà phải đốixử nhau thế nào?-Em hãy kể về anh chị em trong nhà cho cảlớp nghe?3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòRÚT KINH NGHIỆM