Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 72: ut - ưt

I.Mục tiêu: 1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ut,ưt, bút chì, mứt gừng 2.Kĩ năng 3.Thái độ :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Ngón út, em út, sau rốt.II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: bút chì, mứt gừng.Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt. III.Hoạt động dạy học: 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : nét chữ, sấm sét, con rết,...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 72: ut - ưt Ngày dạy : ............................... Bài 72: ut - ưtI.Mục tiêu:1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ut,ưt, bút chì, mứt gừng2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng.3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Ngón út, em út, sau rốt.II.Đồ dùng dạy học:-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: bút chì, mứt gừng.Tranh câu ứng dụng và phầnluyện nói.-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : nét chữ, sấm sét, con rết, kết bạn( 2 – 4 em) -Đọc SGK: Chim tránh rét bay về phương nam. Cả đàn đã thấm mệtnhưng ….” -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hômnay cô giới thiệu cho các em vần mới:ut, ưt –Ghi bảng2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phát âm ( 2 em - đồng+Mục tiêu:Nhận biết được: ut,ưt, bút chì, thanh)mứt gừng Phân tích và ghép bìa+Cách tiến hành : cài: ut a.Dạy vần: ut Giống: kết thúc bằng t -Nhận diện vần:Vần ut được tạo bởi: u và t Khác: ut bắt đầu bằng u GV đọc mẫu Đánh vần, đọc trơn ( c -So sánh: vần ut và et nh - đth) Phân tích và ghép bìa cài: bút -Phát âm vần: Đánh vần và đọc trơn -Đọc tiếng khoá và từ khoá : bút, bút chì tiếng ,từ -Đọc lại sơ đồ: ut ( cá nhân - đồng thanh) bút Đọc xuôi – ngược bút chì ( cá nhân - đồng thanh)b.Dạy vần ưt: ( Qui trình tương tự) ưt Đọc xuôi – ngược ( c nh mứt - đth) mứt gừng ( cá nhân - đồng thanh)- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Giải lao Theo dõi qui trình-Hướng dẫn viết bảng con : Viết b.con: ut,ưt, bút chì,…+Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý Tìm và đọc tiếng có vần vnét nối) Đọc trơn từ ứng dụng:-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: chim cút sứt răng (c nhân - đ thanh) sút bóng nứt nẻ3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòTiết 2:1.Hoạt động 1: Khởi động2. Hoạt động 2: Bài mới: Đọc (c nhân 10 em – đthanh)+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Nhận xét tranh. Luyện nói theo chủ đề Đọc (cánhân – đồng+Cách tiến hành : thanh) a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 HS mở sách. Đọc cá b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: “Bay cao cao nhân 10 emvút Viết vở tập viết…………………………………… Quan sát tranh và trả lời Làm xanh da trời” c.Đọc SGK: Giải laod.Luyện viết: Đi sau cùng còn gọi là đi sau rốte.Luyện nói: +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Ngón út, em út, sau rốt”. +Cách tiến hành : Hỏi:-Cả lớp giơ ngón tay út và nhận xét so với 5ngón tay, ngón út là ngón như thế nào?-Kể cho các bạn tên em út của mình?-Em út là em lớn nhất hay bé nhất?-Quan sát tranh đàn vịt, chỉ con vật đi saucùng?4.Củng cố dặn dò:RÚT KINH NGHIỆMPHẦN BỔ SUNG ...