Danh mục

Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 82: ich - êch

Số trang: 6      Loại file: pdf      Dung lượng: 150.24 KB      Lượt xem: 1      Lượt tải: 0    
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ich, êch, tờ lịch, con ếch. 2.Kĩ năng 3.Thái độ :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng. :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Chúng em đi du lịch.II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: tờ lịch, con ếch.Tranh câu ứng dụng và phần luyện nói. -HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Học vần lớp 1 - Bài 82: ich - êch Ngày dạy : ............................... Bài 82: ich - êchI.Mục tiêu:1.Kiến thức :Học sinh nhận biết được : ich, êch, tờ lịch, con ếch.2.Kĩ năng :Đọc được từ ngữ và câu ứng dụng.3.Thái độ :Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung :Chúng em đi du lịch.II.Đồ dùng dạy học:-GV: -Tranh minh hoạ từ khoá: tờ lịch, con ếch.Tranh câu ứng dụng và phần luyệnnói.-HS: -SGK, vở tập viết, vở bài tập Tiếng việt.III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ : -Đọc và viết bảng con : cuốn sách, viên gạch, sạch sẽ, kênh rạch, cây bạchđàn( 2 - 4 em) -Đọc SGK: “Mẹ, mẹ ơi cô dạy… Sách, áo cũng bẩn ngay …“( 2 em) -Nhận xét bài cũ 3.Bài mới : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài :+Mục tiêu:+Cách tiến hành :Giới thiệu trực tiếp : Hômnay cô giới thiệu cho các em vần mới:ich,êch – Ghi bảng2.Hoạt động 2 :Dạy vần: Phát âm ( 2 em - đồng+Mục tiêu: nhận biết: ich, êch, tờ lịch, con thanh)ếch. Phân tích và ghép bìa+Cách tiến hành : cài: icha.Dạy vần: ich Giống: bắt đầu bằng i Nhận diện vần:Vần ich được tạo bởi: i, và Khác: ich kết thúc bằngch ch-So sánh: vần ich và it Đánh vần, đọc trơn ( c nh - đ th)-Phát âm vần: Phân tích và ghép bìa-Đọc tiếng khoá và từ khoá :lịch, tờ lịch cài: lịch-Đọc lại sơ đồ: ich Đánh vần và đọc trơn lịch tiếng ,từ tờ lịch ( cá nhân - đồng thanh)b.Dạy vần êch: ( Qui trình tương tự) Đọc xuôi – ngược êch ( cá nhân - đồng thanh) ếch con ếch Đọc xuôi – ngược ( c nh- Đọc lại hai sơ đồ trên bảng - đ th) Giải lao ( cá nhân - đồng thanh)-Hướng dẫn viết bảng con : Theo dõi qui trình+Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý Viết b.con: ich, êch, tờ lịch,nét nối) con ếch-Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần v vở kịch mũi hếch Đọc trơn từ ứng dụng: vui thích chênh chếch (c nhân - đ thanh)3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dòTiết 2:1.Hoạt động 1: Khởi động2. Hoạt động 2: Bài mới:+Mục tiêu: Đọc được câu ứng dụng Đọc (c nhân 10 em – đthanh) Luyện nói theo chủ đề Nhận xét tranh.+Cách tiến hành : Tìm tiếng có vần vừa a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết 1 học b.Đọc đoạn thơ ứng dụng: Đọc (cánhân – đồng “Tôi là chim chích thanh) ………………………………… HS mở sách. Đọc cá Ri rích, ri rích nhân 10 em Có ích, có ích” Viết vở tập viết c.Đọc SGK: Giải lao d.Luyện viết: Quan sát tranh và trả lời e.Luyện nói: Đọc tên bài luyện nói +Mục tiêu:Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung “Chúng em đi du lịch”. +Cách tiến hành : Hỏi: -Trong tranh vẽ gì? -Ai đã được đi du lịch với gia đình? -Đi du lịch em thường mang cái gì? -Kể tên những chuyến du lịch emđược đi?4. Củng cố dặn dòRÚT KINH NGHIỆMPHẦN BỔ SUNG:

Tài liệu được xem nhiều:

Tài liệu liên quan: