Giáo án Khoa học tự nhiên 7 bài 35 sách Kết nối tri thức: Thực hành cảm ứng ở sinh vật

Giáo án Khoa học tự nhiên 7 bài 35 sách Kết nối tri thức: Thực hành cảm ứng ở sinh vật giúp các em học sinh trình bày được cách làm thí nghiệm chứng minh tính cảm ứng (hướng sáng, hướng nước, hướng tiếp xúc) ở thực vật. Biết cách quan sát, ghi chép và trình bày được kết quả quan sát một số tập tính của động vật. Mời các em cùng tham khảo.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Khoa học tự nhiên 7 bài 35 sách Kết nối tri thức: Thực hành cảm ứng ở sinh vật BÀI35:THỰCHÀNH: CẢMỨNGỞSINHVẬT Mônhọc:KHTNLớp:7 Thờigianthựchiện:02tiết I.Mụctiêu: 1.Kiếnthức: Trìnhbàyđượccáchlàmthínghiệmchứngminhtínhcảmứng(hướng sáng,hướngnước,hướngtiếpxúc)ởthựcvật. Quansát,ghichépvàtrìnhbàyđượckếtquảquansátmộtsốtậptính củađộngvật. 2.Nănglực: 2.1.Nănglựcchung: Nănglựctự chủ vàtự học: tìmkiếmthôngtin,đọcsáchgiáokhoa,quansáttrongthựctếvềmộtsốtậptínhcủasinhvật. Nănglựcgiaotiếpvàhợptác:thảoluậnnhómđểtìmracácbướctiếnhànhthínghiệm. Nănglựcgiảiquyếtvấnđề vàsángtạo: GQVĐphátsinhtrongquátrìnhhọc. 2.2.Nănglựckhoahọctựnhiên: NănglựcnhậnbiếtKHTN: Nhậnbiếtmộtsố tậptínhthườnggặp ởsinhvật. Nănglựctìmhiểutựnhiên:Quansát,ghichépvàtrìnhbàyđượckếtquảquansátmộtsốtậptínhcủađộngvật. Vậndụngkiếnthức,kỹnăngđãhọc:Vậndụngcáckiếnthứcvề cảmứngvàogiảithíchmộtsốhiệntượngtrongthựctiễn(vídụ:tronghọctập,chăn nuôi,trồngtrọt,…). Hìnhthànhcáctậptínhtốtchovậtnuôi(nhưănđúnggiờ,đivệsinhđúngchỗ,…) 3.Phẩmchất: Thôngquathựchiệnbàihọcsẽ tạođiềukiệnđể họcsinh: Chămhọc,chịukhótìmtòitàiliệuvàthựchiệncácnhiệmvụ cánhânnhằmtìmhiểuvềcáctậptínhcủasinhvật. Cótráchnhiệmtronghoạtđộngnhóm,chủ độngnhậnvàthựchiệnnhiệmvụthínghiệm,thảoluậnvềcáchthứcthựchiện.Trang1 Trungthực,cẩnthậntrongthựchành,ghichépkếtquảthínghiệmquansátđược. II.Thiếtbịdạyhọcvàhọcliệu 1. Giáoviên: Hìnhảnhvềcácứngdụngvềhiệntượngcảmứngởcâyxanh;video vềmộtsố tậptínhở độngvật(tậptínhkiếmăn,đánhdấulãnhthổ, chămsócconnon,...) Dụngcụđểchiếutranhảnh,video Chậutrồngcâycảnh/khaynhựa;đất/cáttrồngcây;quetrehoặcgỗ nhỏ;chậuhoặcchainhựađãquasửdụng;nước;hộpcarton 2. Họcsinh: Đọc,nghiêncứuvàtìmhiểutrướcbàiởnhà. Chậutrồngcâycảnh/khaynhựa;đất/cáttrồngcây;quetrehoặcgỗ nhỏ;chậuhoặcchainhựađãquasửdụng;nước;hộpcarton. III.Tiếntrìnhdạyhọc 1.Hoạtđộng1:Mởđầu: a) Mụctiêu: HSnhậnbiếtđượcmộtsố tậptínhcủathựcvậttrong thựctế. b)Nộidung:HSphânloạiTVvào2nhómhướngsángvàhướngnước. c)Sảnphẩm:HSlậpnhómmangcácđặcđiểmđặctrưngtương ứng vớicácnhómthựcvật. d)Tổchứcthựchiện: Bước1:Chuyểngiaonhiệmvụhọctập GVphổbiếnthểlệchơi: Chialớpthành2độivà2HSlàmthưkí.GVđưa1sốhìnhảnhcủathực vật.Trong1phút,cácthànhviênđội1vàđội2phânloạicáccâyđóvào2 nhómhướngnướcvàhướngsáng.Nhómnàoghépđúng,đủvànhanhnhấtsẽdànhchiếnthắngvàđượcchọntênchonhómmìnhđồngthờiđặttênchonhómcònlại. HSlậpđộivàhọcluậtchơi. Bước2:Thựchiệnnhiệmvụhọctập HSthamgiatròchơi Bước3:Báocáokếtquảvàthảoluận Giáoviênmờinhómtrưởngbáocáokếtquảcủanhómmình.Trang2 Bước4:Đánhgiákếtquảthựchiệnnhiệmvụhọctập GVvàthưkíquansát,đánhgiákếtquảcủacácnhómchơi. 2.Hoạtđộng2:Hìnhthànhkiếnthứcmới a)Mụctiêu: Nêucáchnhậnbốtríthínghiệmchứngminhtínhhướngnước,hướngsángcủathựcvật. Quansátđểnhậnbiếttínhhướngtiếpxúccủacâyvàmộtsốtậptínhcủađộngvật. Nêuđượcýnghĩacủacảm ứngvớiđờisốngsinhvậtvà ứngdụng hìnhthànhcáctậptínhtốtchovậtnuôi. b)Nộidung: Họcsinhlàmviệcnhóm,cặpđôiđưaracáchthiếtkếthínghiệmchứngminhtínhhướngnướccủacây. HSlấyvídụvàđưaracáchthiếtkếthínghiệmchứngminhtínhhướng nướccủacây. Quansáttínhhướngtiếpxúccủacâyvànêuýnghĩacủahiệntượngđó. Quansátvàmôtảmộtsốtậptínhởđộngvật. c)Sảnphẩm: HSthôngquahoạtđộngnhómtiếnhànhđượccácthínghiệm,quansát vàrútranhậnxét,kếtluận. Làmđượcbáocáokếtquả. d)Tổchứcthựchiện: Hoạtđộngcủagiáoviênvàhọcsinh NộidungHoạtđộng2.1:Thínghiệmchứngminhtínhhướngnướcvàhướngsángcủa thựcvật(Tiết1)*Chuyểngiaonhiệmvụhọctập 2.1.1.Thínghiệmchứngminhtính GVgiaonhiệmvụhọctậpcặpđôi,tìm hướngnướccủacâyhiểuthôngtinvề cáchbố tríthínghiệmnhư SGK;đề xuất ...