Danh mục

Giáo án Lịch sử 12 bài 20: Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (1953 - 1954)

Số trang: 17      Loại file: doc      Dung lượng: 90.50 KB      Lượt xem: 12      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: 7,000 VND Tải xuống file đầy đủ (17 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mục tiêu bài học “Cuộc kháng chiến TC chống TD Pháp kết thúc” là giúp cho học sinh nắm được những kiến thức về âm mưu của Pháp – Mĩ và kế hoạch Nava.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Lịch sử 12 bài 20: Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp kết thúc (1953 - 1954) Giáo án môn Lịch sử lớp 12 Bài 20 – CUỘC KHÁNG CHIẾN TOÀN QUỐC CHỐNG THỰC DÂN PHÁP XÂM LƯỢC KẾT THÚC (1953 – 1954) I. Mục tiêu Học xong bài này, học sinh cần: 1. Kiến thức - Hiểu được âm mưu, hành động mới của Pháp - Mĩ trong kế hoạch Nava - Nêu được những diễn biến chính và ý nghĩa của cuộc Tiến công chiến l ượcđông – xuân 1953 – 1954. - Trình bày tóm tắt được diễn biến chính của dịch lịch sử Điện Biên Phủ. Ýnghĩa của chiến dịch. - Nêu nội dung cơ bản và ý nghĩa của Hiệp định Giơnevơ về Đông Dương. - Nêu và phân tích được nguyên nhân thắng lợi, ý nghĩa lịch sử của cuộc khángchiến chống thực dân Pháp (1945 – 1954). 2. Kĩ năng - Củng cố kĩ năng các phân tích, đánh giá, tổng hợp và biết tìm hiểu nhữngnguyên nhân, ý nghĩa của sự kiện lịch sử. - Rèn luyện kĩ năng sử dụng SGK, tài liệu tham khảo, quan sát tranh ảnh, bản đồ,phim tư liệu,… để nhận thức, đánh giá sự kiện lịch sử. 3. Thái độ, tư tưởng - Hiểu thêm về âm mưu, can thiệp mới của Mĩ ở Đông Dương thông qua kếhoạch Nava, qua đó giáo dục HS lòng căm thù thực dân Pháp và can thiệp Mĩ. - Tự hào về những thắng lợi huy hoàng của dân tộc ta trong kháng chiến chốngPháp và can thiệp Mĩ. Từ đó, củng cố lòng tin ở thế hệ trẻ vào sự lãnh đ ạo c ủa Đ ảngtrong công cuộc xây dựng đất nước hiện nay. II. Gợi ý tiến trình và phương pháp tổ chức dạy học 1. Ổn định lớp học 2. Kiểm tra bài cũ GV có thể sử dụng hai câu hỏi sau: GV chuẩn bị sẵn các câu hỏi trắc nghiệm kết hợp với tự luận, thực hành theotinh thần đổi mới kiểm tra, đánh giá, xây dựng trên PowerPoint. Khi kiểm tra, GV kíchchuột trên màn hình để hiển thị câu hỏi, đồng thời đọc to để cả lớp theo dõi và gọi HStrả lời. Sau mỗi câu trả lời của HS, GV đánh giá và cho điểm. 1. Đại hội toàn quốc lần thứ II (2/1951) của Đảng đánh dấu bước phát triển mớitrong cuộc kháng chiến chống Pháp. Em hãy chọn ra những đáp án đúng và giải thích lído vì sao? A. Đại hội quyết định mở chiến dịch Tây Bắc để giải phóng thị xã Lai Châu. B. Đại hội thông qua Báo cáo chính trị của Chủ tịch Hồ Chí Minh trình bày, tổngkết kinh nghiệm đấu tranh của Đảng ta qua các chặng đường LS. C. Đại hội thông qua Báo cáo “Bàn về cách mạng Việt Nam” của đồng chíTrường Chinh, quyết định đưa Đảng ra hoạt động công khai, lấy tên là Đảng Lao độngViệt Nam. D. Đại hội nghe đồng chí Võ Nguyên Giáp trình bày chủ trương của ta trongđông-xuân 1951-1952 phải giữ vững quyền chủ động trên các chiến trường E. Đại hội thông qua Tuyên ngôn, Chính cương, Điều lệ mới, xuất bản báo Nhândân; bầu ra Ban Chấp hành Trung ương Đảng và Bộ Chính trị mới. 2. Hãy trình bày trên lược đồ các chiến dịch tiến công giữ vững quyền chủ độngtrên chiến trường của quân và dân ta từ sau chiến dịch Biên giới - thu đông năm 1950đến xuân – hè năm 1953 (GV chuẩn bĩ sẵn lược đồ trên PowerPoint). 3. Bài mới Chuẩn kiến thức Hoạt động dạy – học của thầy, trò (Kiến thức cần đạt)I. Âm mưu mới của Pháp – Mĩ Hoạt động 1: GV nêu vấn đề, rồi yêu cầu haiở Đông Dương: Kế hoạch HS làm một nhóm, nghiên cứu SGK để trao đổiNava Vì sao bước sang đông - xuân 1953 - 1954,1. Âm mưu mới của Pháp – Mĩ Pháp - Mĩ lại đề ra kế hoạch Nava?trong kế hoạch Nava. 2. Nội dung của kế hoạch Nava và quá trình Pháp - Mĩ triển khai thực hiện?”* Hoàn cảnh ra đời: HS: Tìm hiểu SGK, trao đổi theo gợi ý của GV GV - HS: Hết thời gian, GV yêu cầu HS trình bày, cả lớp lắng nghe và bổ sung ý kiến. Sau- Thực dân Pháp bị thiệt hại đó, GV nhận xét, phân tích và chốt ý.nặng nề, lâm vào thế phòng ngựbị động, không còn khả năng kéo Lưu ý: + Để cụ thể hóa về hoàn cảnh ra đờidài cuộc chiến tranh. của kế hoạch Nava, GV sử dụng số liệu và hình ảnh nói về sự thất bại nặng nề của Pháp sau 8 năm tiến hành chiến tranh xâm lược Việt Nam (hơn 39 vạn quân bị loại khỏi vòng chiến đấu, tiêu tốn hơn 2.000 tỉ frăng, kinh tế và tài- Mĩ tiếp tục can thiệp sâu vào chính trong nước suy sụp, nhân dân phản đối,cuộc chiến tranh, chuẩn bị thay …)chân Pháp ở Đông Dương. + GV nhấn mạnh âm mưu của Mĩ là tiếp tục can thiệp sâu vào chiến tranh ở Đông Dương, tích cực chuẩn bị thay thế Pháp (thông qua việc tăng viện trợ đ ...

Tài liệu được xem nhiều: