Danh mục

Giáo án Lịch sử 6 bài 24: Nước Chăm Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X

Số trang: 4      Loại file: doc      Dung lượng: 40.50 KB      Lượt xem: 13      Lượt tải: 0    
tailieu_vip

Hỗ trợ phí lưu trữ khi tải xuống: miễn phí Tải xuống file đầy đủ (4 trang) 0
Xem trước 2 trang đầu tiên của tài liệu này:

Thông tin tài liệu:

Mời quý thầy cô và các bạn tham khảo Giáo án Lịch sử 6 bài 24: Nước Chăm Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X để nâng cao kĩ năng và kiến thức soạn giáo án theo chuẩn kiến thức, kỹ năng trong chương trình dạy học. Giáo án Lịch sử 6 bài 24: Nước Chăm Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X được soạn với hình thức 3 cột phù hợp quy định bộ GD và nội dung súc tích giúp học sinh dễ dàng hiểu bài học hơn.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Lịch sử 6 bài 24: Nước Chăm Pa từ thế kỷ II đến thế kỷ X Bài 24 NƯỚC CHĂM PA TỪ THẾ KỶ II ĐẾN THẾ KỶ XA. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức: HS hiểu được.- Quá trình thành lập và phát triển của nước Chăm Pa, t ừ n ước Lâm ấp c ủahuyện Tượng Lâm đến một quóc gia lớn mạnh, sau này dám tấn công cả quốcgia Đại Việt.- Những thành tựu nổi bật về kinh tế và văn hoá của Chăm Pa từ thế kỷ II ->X.2. Kỹ năng: Tiếp tục rèn luyện kỹ năng đọc bản đồ lịch sử, kỹ năng đánh giá,phân tích.3. Tư tưởng: HS nhận thức sâu sắc rằng, người Chăm Pa là một thành viên c ủađại gia đình các dân tộc Việt Nam.B. Chuẩn bị của thầy và trò : - Lược đồ Giao Châu và Chăm Pa giữa thế kỷ VI-X, sưu tầm tranh ảnh về đềntháp Chăm. - Vẽ lược đồ, xác định quận Nhật Nam và huyện Tượng Lâm.C. Tiến trình dạy học :1. Giới thiệu bài : Đến cuối thế kỷ II nhà Hán suy yếu ko thể kiểm soát cácvùng đất phụ thuộc nhất là đất xa ở Giao Châu, nhân dân huy ện Tượng Lâm,huyện xa nhất của quận Nhật Nam đã lợi dụng được cơ h ội đó, n ổi d ậy l ật đ ổách thống trị của nhà Hán, lập ra nước Lâm ấp, sau đổi thành Chăm Pa, nhân dânChăm Pa vẫn khéo tay, cần cù đã xây dựng được quốc gia khá hùng mạnh. H ọđã để lại cho đời sau nhiều thành quách, đền tháp và tượng rất độc đáo. Quanhệ giữa nhân dân Chăm Pa với các cư dân khác ở Giao Châu r ất m ật thi ết trongđời sống và tinh thần. Vậy nước Chăm Pa hình thành ntn? Và p.tri ển ra sao…C.ta tìm hiểu bài học hôm nay.2. Dạy và học bài mới : Hoạt động của thầy và trò Nội dung cần đạt Hoạt động 1: 1. Nước Chăm Pa độc lập- GV giảng theo SGK và chỉ trên lược đồ. ra đời.+ Châu Giao do nhà Hán lập gồm 9 quận: GiaoChỉ, Cửu Chân, Nhật Nam, ứât Lâm, ThươngNgô, Đam Nhĩ, Chu Nhai, Nam Hải, Hợp Phố.+ 6 quận thuộc TQ: quận Nhật Nam gồm 5huyện: Tây Quyển, Chu Ngô, Tí Cảnh, Lô Dungvà Tượng Lâm. Tượng Lâm là huyện xa nhất vềphía Nam ( Từ đèo Hải Vân đến đèo ĐạiLãnh…-> Tượng Lâm.- GV giảng tiếp theo SGK.? Nhân dân Tượng Lâm giành được độc lập Hoàn cảnh ra đời: Vào thếtrong hoàn cảnh nào?. kỷ II nhà Hán suy yếu, không thể kiểm soát được các quận ở xa, lợi dụng cơ hội đó vào năm 192- 193 nhân dân huyện Tượng Lâm dưới sự lãnh đạo của Khu Liên đã nổi dậy chống lại quân đô hộ của nhà Hán và giàng được? Em có nhận xét gì về quá trình thành lập và mở độc lập, Khu Liên tự xưng làrộng Chăm Pa?. vua, đặt tên nước là Lâm ấp.( Diễn ra trên cơ sở hoạt động quận sự…) Quá trình phát triển:- GVKL: Thế kỷ II, do nhà Hán suy yếu, chính - Vua Lâm ấp tấn công cácsách thống trị của nhà Hán quá tàn bạo, nhân dân nước láng giềng, mở rộngTượng Lâm đã nổi dậy lật đổ chính quyền đô lãnh thổ về phía Bắc và phíahộ, lập ra nước Lâm ấp. Dưới sự lãnh đạo của Nam, sau đó đổi tên nướcvua Lâm ấp, với lực lượng quân sự khá mạnh, thành Chăm Pa, đóng đô ởtấn công các nước láng going, mở rộng lãnh thổ, Sin ha pu ra ( Quảng Nam).đổi tên nước là Chăm Pa, đóng đô ở Sin ha pu ra (Trà Triệu- Quảng Nam). 2. Tình hình kinh tế, văn hoá Chăm Pa từ thế kỷ II Hoạt động 2: -> thế kỷ XGọi HS đọc đoạn đầu mục 2. Kinh tế: - Trồng trọt: Nguồn sống? Nêu những biểu hiện cụ thể về đời sống chủ yếu là nông nghiệp lúakinh tế của nhân dân Chăm Pa.? nước, ngoài ra trồng cây ăn quả, cây công nghiệp. - Khai thác rừng, đánh cá. - Trao đổi buôn bán với nước ngoài.? Em có nhận xét gì về trình độ phát triển củaChăm Pa từ thế kỷ II-> X.?( Nhân dân Chăm Pa đã đạt trình độ phát triểnkinh tế như nhân dân các vùng xung quanh nhưbiết sử dụng công cụ sắt, sức kéo trâu bò, biếttrồng lúa 1 năm 2 vụ, trồng các loại cây ăn quả,cây công nghiệp, buôn bán với nước ngoài…) Văn hoá: Từ thế kỷ IV- GV giảng theo SGK. người Chăm Pa đã có chữ? Thành tựu văn hoá quan trọng nhất của viết riêng, bắt nguồn từ chữngười Chăm Pa là gì.? ấn Độ. - Tôn giáo: Theo đạo bà La Môn và đạo phật. ...

Tài liệu được xem nhiều: