GIÁO ÁN LỊCH SỬ 7_TIẾT 5

I. Mục tiêu: 1. Kiến thức: HS nắm được: Nguyên nhân dẫn đến sự hình thành xã hội PK ở Trung Quốc, Sự hình thành XHPK ở TQ có gì khác với phương tây. Những nết chính trong chính sách đối nội,đối ngoại của nhà Đường, tác dụng của nó.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
GIÁO ÁN LỊCH SỬ 7_TIẾT 5 TIẾT 5 TRUNG QUỐC THỜI PHONG KIẾN ( Tiếp theo)I. Mục tiêu:1. Kiến thức: HS nắm được: Nguyên nhân dẫn đến sự hình thành xã hội PK ở TrungQuốc, Sự hình thành XHPK ở TQ có gì khác với phươngtây.Những nết chính trong chính sách đối nội,đối ngoại của nhàĐường, tác dụng của nó.2. Kỹ năng: Rèn cho HS kỹ năng quan sát tranh ảnh, phântích và tổng hợp kiến thức,kĩ năng lập bảng niên biểu thống sự kiện lịch sử, kĩ năng so sánh.kê các3. Thái độ: Trung Quốc là một quốc gia phong kiến lớn ởphương Đông. Là nước láng giềng với Việt Nam, ảnhhưởng không nhỏ tới quá trình lịch sử ở Việt Nam.II. Chuẩn bị:1. Giáo viên: Giáo án, sách giáo khoa.2. Học sinh: Sách giáo khoa,vở ghi,bút, vở soạn.III. Tiến trình tổ chức dạy- học:1. Ổn định tổ chức lớp: (…..phút) Lớp 7A:……………………………….. Lớp 7B:……………………………….. Lớp7C:…………………………………2. Kiểm tra bài cũ: (……phút)?: Sự cường thịnh của Trung Quốc bộc lộ ở những điểmnào?Trả lời: (Đất nước ổn định, kinh tế phát triển,bờ cõi đượcmở rộng ).3. Bài mới:Hoạt động của thầy và trò Nội dung*Hoạt động 1.(….phút) TRung Quốc 4.Trung Quốc thờithời Tống-nguyên Tống- Nguyên. a. Thời Tống.HS : Đọc mục 4 SGK (trang 12,13)GV: Nhà Tống đã thi hành những chính - Miễn giảm sưu dịch -Mở mang thuỷ lợisách gì?HS : Làm việc độc lập - Phát triển thủ côngGV: Chuẩn kiến thức. nghiệpGV: Những chính sách đó có tác dụnggì?HS : ( Ổn định đời sống nhân dân saunhiều năm chiến tranh lưu lạc)GV: Nhà Nguên được thành lập như thế * Thời Nguyên.nào?HS : Suy nghĩ trả lờiGV: (Thế kỉ thứ XIII, quân Mông Cổ rấthùng mạnh, với ngựa của người MôngCổ đã tràn ngập lãnh thổ của các nước - Phân biệt giữa ngườicchâu Âu cũng như châu Á.khi tiến vào Mông cổ và người Hán.TQ, Người Mông Cổ lập nên nhà nguyên - Nhân dân nổi dậy khởi nghĩa.).GV: Sự phân biệt giữa người Mông Cổvà người Hán được biểu hiện ntn?HS : ( Người Mông Cổ có địa vị cao,hưởng nhiều đặc quyền. Người Hán bị 5. Trung Quốc thờicấm đoán đủ thứ ví dụ như không ra Minh- Thanhđường vào ban đêm….).* Hoạt động 2.(…..phút): Tìm hiểu + Thời Minh.Trung Quốc thời Minh- Thanh.HS : Đọc nội dung phần 5 ( trang 13) Năm 1368 nhà Minh đượcGV: Hãy trình bày diễn biến chính trị thành lập.của Trung Quốc từ sau thời Nguyên đến + Thời Thanh. Năm 1644cuối thời thanh?HS : Trả lời cá nhân, bạn khác bổ xung. nhà Thanh thành lập.GV: Ai đã lật đổ được nhà Minh?HS : ( Lí Tự Thành )* Thảo luận nhóm: (……phút). Chủđịnh theo 4 nhóm.GV: Xã hội Trung Quốc cuối thời Minhvà nhà Thanh có gì thay đổi?- HS hoạt động- Đại diện nhóm trả lời- Nhóm bạn nhận xét,bổ xung.- GV: Nhận xét, chuẩn kiến thức (Vuaquan sa đoạ, nông dân đói khổ. => Từ đó 6. Văn hoá,khoa học- kĩmầm mống KT TBCN xuất hiện ở thuật Trung Quốc thờinhững xưởng dệt lớn, làm đồ trang phong kiến. * Văn hoái:sức…).GV: Thời Minh Thanh tồn tại bao nhiêu - Đạo nho đã trở thành hệnăm? tư tưởng và đạo đức thốngHS : ( 500 năm) trị Trung Quốc thời phong*Hoạt động 3.(….phút). Văn hoá, khoa kiến.học- kĩ thuật Trung Quốc thời phong - Văn học, sử học phátkiến.. triển.HS : Đọc mục 6 SGK trang 113,14. - Nghệ thuật: Hội hoạ,điêuGV: Hãy trình bày những thành tựu nổi khắc,kiến trúc…đều ởbật về văn hoá Trung Quốc thời phong trình độ cao. * Khoa học – kĩ thuật.kiến?HS : (Đạt được nhiều thành tựu về mọi Có nhiều những phátlĩnh vực ) minh quan trọng.GV: Sơ kết nội dungGV: Kể tên một số tác phẩm văn học lớnmà em biết?HS : (Tây du ký, Tam quốc diễn nghĩa,Đông chu liệt quốc…)GV: Em có nhận xét gì về công trìnhkiến trúc ở hình 10 SGK?HS : (Đạt trình độ cao, nét vẽ điêuluyện..)GV: Quan sát hình 9 SGK Em có nhậnxét gì?HS : Suy nghĩ trả lời.GV: (Đay là cố cung Van lý trườngthành khu lăng tẩm của các vị vua. Đồsộ, rộng lớn, kiên cố, kiến trúc hài hoà…)4. Củng cố: (……phút).- Trình bày những thay đổi củaXHPK Trung Quốc cuối thời Minh- Thanh?Hiện nay những thành tựu về KHKT của Trung Quốc cóảnh hưởng gì đến Việt Nam?5. Hướng học bài ở nhà: (….phút). Học bài và chuẩn bịbài tiếp theo. ...