Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC

A. Mục tiêu bài học: 1. Kiến thức: - Chế độ giáo dục thi cử thời Lê sơ rất được coi trọng. - Những thành tựu tiêu biểu về văn học, khoa học nghệ thuật thời Lê sơ. 2. Kỹ năng: Nhận xét những thành tựu tiêu biểu về văn hóa, giáo dục thời Lê sơ . 3. Tư tưởng: Giáo dục HS niềm tự hào về thành tựu văn hóa,
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤC TÌNH HÌNH VĂN HÓA, GIÁO DỤCA. Mục tiêu bài học:1. Kiến thức:- Chế độ giáo dục thi cử thời Lê sơ rất được coi trọng.- Những thành tựu tiêu biểu về văn học, khoa học nghệ thuậtthời Lê sơ.2. Kỹ năng:Nhận xét những thành tựu tiêu biểu về văn hóa, giáo dục thời Lêsơ .3. Tư tưởng:Giáo dục HS niềm tự hào về thành tựu văn hóa, giáo dục củaĐại Việt thời Lê sơ, ý thức giữ gìn và phát huy văn hóa truyềnthống.B. Phương tiện dạy học:-Các ảnh và di tích lịch sử thời kỳ này.C. Thiết kế bài học:I. Ổn định lớp:II. Kiểm tra bài cũ:- Nhà Lê đã làm gì để phục hồi và phát triển kinh tế.- Xã hội thời Lê sơ có những giai cấp, tầng lớp nào?III. Bài mới:Sự phát triển kinh tế, đời sống nhân dân ổn định làm cho đấtnước giàu mạnh, nhiều thành tựu văn hóa, khoa học được biếtđến. Nội dung KTBS Phương pháp 1/. Tình hình giáo dục vàGV: Nhà nước quan tâm khoa cửđến phát triển giáo dục -Dựng lại quốc tử giám, mởnhư thế nào? nhiều trường học.- Vì sao thời Lê sơ hạn -Nho giáo chiếm vị trí độcchế phật giáo đạo giáo, tôn. -Giáo dục thi cử chặt chẽtôn sùng tôn giáo.- Giáo dục thời Lê sơ rất qua 3 kỳ (Hương - Hội -quy cũ chặt chẽ biểu hiện Đình)như thế nào?- Để khuyến khích học tậpvà kén chọn nhân tài, nhàLê có biện pháp gì?- HS quan sát H.45.- Chế độ thi cử được tiếnhành như thế nào? Kếtquả?- Nhận xét gì về tình hìnhthi cử giáo dục thời Lêsơ?- HS thảo luận rút ra kếtluận.- Quy cũ chặt chẽ. 2/. Văn học, khoa học,- Đào tạo được nhiều nghệ thuậtquan lại trung thành, phát a. Văn học:hiện nhiều nhân tài đóng - Văn học chữ Hán đượcgóp cho đất nước. duy trì.-GV:Những thành tựu nổi - Văn học chữ nôm rất phátbật về văn học thời Lê sơ? triển.Nêu một vài tác phẩm tiêu - Văn học có nội dung yêubiểu? nước sâu sắc,thể hiện niềm- Các tác phẩm văn học tự hào dân tộc,khí pháchtập trung phản ánh nội anh hùng.dung gì ? b. Khoa học: + Sử học:Đại việt sử kí toàn thư…GV: Thời Lê sơ có những + Địa lý học:dư địa chíthành tựu khoa học tiêu + Y học:Bản thảo thực vậtbiểu nào? toát yếu.-Nhận xét về những thành + Toán học:lập thành toántựu đó? pháp. c. Nghệ thuật: -Nghệ thuật ca,múa,nhạc được phục hồi.GV: Những nét đặc sắc về -Nghệ thuật điêu khắc cónghệ thuật sân khấu? phong cách đồ sộ kỹ thuật- Nghệ thuật điêu khắc có điêu luyện.gì tiêu biểu?- Vì sao quốc gia Đại Việtđạt được những thành tựutrên?- HS thảo luận.IV. Củng cố - luyện tập:- Kể tên một số thành tựu văn hóa tiêu biểu.- Vì sao lại có những thành tựu đó ?V. Dặn dò:học bài, bài tập 43.D. Rút kinh nghiệm:------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------