Giáo án lớp 2

Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: -Viết các số từ o đén 100; thứ tự của các số. -Số có một, hai chữ số; số liền trước, số liền sau của một số. Hướng dẫn dạy học : bảng các ô vuông sách giáo khoa, rèn luyện kỹ năng đọc thành tiếng , đọc trơn bài
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 2Gi¸o ¸n líp 2 GIÁO ÁN LỚP 2 1Ph¹m ThÞ Nhiªn Tr−êng TiÓu häc Hoμ B×nh Gi¸o ¸n líp 2 TUẦN 1 Thùc hiÖn tõ 15/8/2011 ®Õn 19/8/2011 Thø hai, ngµy15 th¸ng 8 n¨m 2011 S¸ng TIẾT 2: To¸n:ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 I.Mục tiêu: Giúp HS củng cố về: -Viết các số từ o đén 100; thứ tự của các số. -Số có một, hai chữ số; số liền trước, số liền sau của một số. II.ĐDDH: Bảng các ô vuông SGKIII.Các hoạt động dạy học Nội dung HĐ của GV HĐ của HS 1.GTB -Nêu MĐYC tiết học. 2.HD làm BT -BT1: củng cố về !Đọc yêu cầu BT1. số có 1 chữ số. !Nêu các số có 1 chữ số. -2,3 HS nêu miệng. !Đọc các số có 1 chữ số từ lớn đến bé. -2HS !Đọc các số có 1 chữ số từ bé đến lớn. -2HS -Nhận xét, KL. -Nhận xét, chữa bài !Nhắc lại yêu cầu BT1b. -1,2 HS !Làm bài. -Làm vở,1 HS làm bảng lớp. -HD nhận xét, KL. -Nhận xét, chữa bài. ?Có bao nhiêu số có một chữ số, là -1,2 HS nêu những số nào? ?Số bé nhất có một chữ số là số nào? -1HS ?Số lớn nhất có một chữ số là số nào? -1HS -BT2: Củng cố về !Nêu yêu cầu BT2. -2 HS số có 2 chữ số !Nêu các số có 2 chữ số. -2 HS !Làm câu b, c. -Làm vở, 2 HS lªn bảng lớp -HD nhận xét, KL. -Nhận xét, chữa bài. ?Có bao nhiêu số có 2 chữ số? Là -1,2 HS nêu những số nào? !Nêu số LN có 2 Csố, số BN có 2 -2 HS CSố. -BT3: củng cố về -Ghi bảng: số liền trước, số 34 liền sau -1 HS !Viết số liền trước vào ô trống. -2HS đọc nối tiếp !Đọc “số liền trước số 34 là số 33” -1HS 2 Ph¹m ThÞ Nhiªn Tr−êng TiÓu häc Hoμ B×nhGi¸o ¸n líp 2 !Viết số liền sau vòa ô trống. !Đọc “Số liền sau của số 34 là số 35” -2HS đọc nối tiếp. !Làm tiếp phần còn lại. -Làm vở, 1 HS làm bảng phụ -HD nhận xét, Kl. -Nhận xét, chữa bài.3.Củng cố, dặn dò -Nhận xét giờ học, dặn HS học lại bài.TIẾT 3: TẬP ĐỌC : CÓ CÔNG MÀI SẮT, CÓ NGÀY NÊN KIM I.Mục đích yêu cầu: 1.Rèn kĩ năng đọc thành tiếng: -Đọc trơn toàn bài, đọc đúng các từ mới: nắn nót, mải miết, ôn tồn, nguệch ngoạc, quay, làm, lúc… -Biết nghỉ hơi sau dấu chấm, dấu phẩy, giữa các cụm từ dài. -Bước đầu biết phân biệt lời người kể chuyện với lời nhân vật. 2. Rèn kĩ năng đọc hiểu: -Hiểu nghĩa các từ mới. -Hiểu nghĩa đen, nghĩa bóng của câu tục ngữ: Có công mài sắt, có ngày nên kim. -Rút được lời khuyên từ câu chuyện: Làm việc gì cũng phải kiên trì, nhẫn nại mới thành công. II.C¸c kÜ n¨ng sèng c¬ b¶n: - Tù nhËn thøc vÒ b¶n th©n - L¾ng nghe tÝch cùc - Kiªn ®Þnh -§Æt môc tiªu III.ĐDDH: Bảng phụ viết câu HD đọc. IV.Các hoạt động dạy học Nội dung HĐ của GV HĐ của HS -Giới thiệu 8 chủ điểm của sách Tiếng Việt A.Mở đầu 2 tập 1. -Mở mục lục;2 HS đọc !Mở mục lục sách. !Đọc tên 8 chủ điểm. B.Bài mới -Giới thiệu tranh: ?Tranh vẽ những ai? Họ 1.GTB đang làm gì? -Quan sát tranh -Muốn biết bà cụ làm gì, bà cụ và cậu bé nói với nhau những gì..chúng ta cùng tìm Nghe hiểu qua bài tập đọc: Có công mài sắt… -Đọc mẫu. - Nghe 2.Luyện đọc !Đọc nối tiếp từng câu. -Đọc CN 3Ph¹m ThÞ Nhiªn Tr−êng TiÓu häc Hoμ B×nhGi¸o ¸n líp 2 Nội dung HĐ của GV HĐ của HS !Nêu từ khó đọc +Luyện đọc từ -Đọc CN, đọc đồng thanh. Lắm, lúc,nắn nót, nguệch ngoạc, quyển.. -Giới thiệu cách chia đoạn bài đọc. -4 HS !Đọc nối tiếp từng đoạn. !Đọc đoạn 2. -2HS ?Đoạn này có lời mấy nhân vật? -Nêu ý kiến. ?Cần thể hiện mấy giọng đọc? -3 Giọng đọc. -Đọc câu: “Bà ơi bà….thế?” Đây là lời của -Nêu ý kiến. ai? Cần đọc với giọng ntn? -Đọc mẫu, gọi HS đọc. -2,3 HS đọc -Tương tự HD đọc câu của người dẫn -Đọc CN chuyện, câu của bà. -HD hiểu nghĩa từ. -2,3 HS đọc ừ chú giải. ...