Giáo án lớp 2 môn Mỹ Thuật: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN

I. Mục tiêu: - Hiểu đề tài vườn hoa và công viên. - Biết cách vẽ tranh đề tài vườn hoa hay công viên. -Vẽ được tranh dề tài vườn hoa hay công viên theo ý thích. II. Chuẩn bị: GV - Một vài tranh vẽ về đề tài vườn hoa. - Một vài bài của hs vẽ về đề tài vườn hoa. III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định. - Kiểm tra đồ dùng. - Bài mới. a. Giới thiệu Hs hát: Vào vườn hoa. + Các em có thích vào vườn hoa chơi không? *...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 2 môn Mỹ Thuật: Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN Vẽ tranh: ĐỀ TÀI VƯỜN HOA HOẶC CÔNG VIÊN I. Mục tiêu: - Hiểu đề tài vườn hoa và công viên. - Biết cách vẽ tranh đề tài vườn hoa hay công viên. -Vẽ được tranh dề tài vườn hoa hay công viên theo ý thích. II. Chuẩn bị: GV HS - Một vài tranh vẽ về đề tài vườn hoa. - Vở tập vẽ 2. - Một vài bài của hs vẽ về đề tài vườn hoa. - Bút chì, tẩy, màu vẽ… III. Các hoạt động dạy học: - Ổn định. - Kiểm tra đồ dùng. - Bài mới. a. Giới thiệu Hs hát: Vào vườn hoa. + Các em có thích vào vườn hoa chơi không? * Vào vườn hoa thì có rất nhiều hoa với nhiều màu sắc rực rỡ nên nên ai cũngthích vào vườn hoa. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ tranh: Đề tài vườn hoa. HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS1- Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét- GV treo tranh về đề tài vườn hoa đểhs quan sát, nhận xét: + Em có nhận xét gì về bức tranh - Đây là bức tranh về đề tài vườn hoa. - Có hoa hồng, hoa cúc, hoa hướngnày? + Trong tranh có những loại hoa gì? dương. + Màu sắc các loại hoa này như thế - Các loại hoa này có nhiều màu sắc rực rỡ, màu hồng của hoa hồng, màu vàngnào? của hoa cúc, màu tím, màu xanh… - Em thấy vườn hoa nổi bậc và rực rỡ- Nhìn vào tranh em thấy gì nổi bậc nhất.nhất ? - Ngoài ra còn có 2 em đang đi dạo- Ngoài vườn hoa ra em còn thấy gì trong vườn hoa, có hàng cây.nữa ? - Bức tranh này cũng vẽ về vườn hoa.* GV treo tranh 2.- Bức tranh này vẽ về đề tài gì? - Vườn hoa này cũng có nhiều loại hoa- Em thấy vườn hoa này như thế nào? với nhiều màu sắc khác nhau làm choMàu sắc ra sao? vườn hoa rực rỡ. - Ngoài ra còn có em bé tưới hoa, ngôi- Ngoài vườn hoa ra còn có gì nữa? nhà…* Hai bức tranh các em vừa xem là bứctranh vẽ về đề tài vườn hoa nên vườnhoa là mảng chính được vẽ to, rõ ràng,màu sắc đậm, rực rỡ, còn những mảngphụ xung quanh bổ sung cho mảngchính như: em bé, nhà…2- Hoạt động 2: Cách vẽ: - Vẽ cảnh phụ như: ngôi nhà, mặt trời,- Tranh có mảng đất. mây, chim, bướm, hay em đang tưới- Vẽ thân cây, cành cây, nhuỵ hoa. hoa…Cánh hoa, lá cây.- Có thể vẽ nhiều loại hoa khác nhau(hoa ở gần to hơn hoa ở xa)- Ngoài ra để cho bức tranh sinh độngthì em thích vẽ những cảnh phụ gì?- Tuỳ theo sử thích của các em mà vẽcảnh phụ cho phù hợp. - Chưa hoàn chỉnh.- Bức tranh đã hoàn chỉnh chưa? - Vẽ màu.- Vậy còn phải làm gì nữa?- Các em nên dùng những màu tươisáng, và nhiều màu để vườn hoa mìnhnổi bậc và rực rỡ.- Vẽ cả màu nền cho tranh đẹp.- Trò chơi: Trồng hoa.3- Hoạt động 3: Thực hành: - Hs vẽ vườn hoa theo ý thích- GV cho hs xem một số bài hs vẽ- Gv quan sát và gợi ý cho hs làm bài.4- Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá:- GV chọn một số bài cho hs cùng xem: - Hs nhận xét:+ Em có nhận xét gì về các bài vẽ ? + Hình vẽ+ Em thích bài nào nhất? Vì sao? + Màu sắc- GV nhận xét: Cô thấy các bài vẽ của + Chọn bài mình thíchcác em đều đẹp cả, các em vẽ hoa đẹplắm, nhưng còn hoa thật thì nó đẹphơn. Vì vậy các em nên trồng thêm hoaở nhà mình, ở trường, chăm sóc chohoa, tưới hoa để hoa làm đẹp hơn ởngôi nhà của mình, ngôi trường mình.các em phải bảo vệ hoa không được bẻcành hay ngắt hoa. IV- Dặn dò: - Về nhà vẽ tiếp (nếu chưa xong).