Giáo án lớp 2 môn Thủ Công: GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ (tiết1)

A/ Mục tiêu: ( TCKT) 1. Kiến thức: Học sinh biết cách gấp, cắt, dán phong bì. 2. Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng gấp, cắt, dán phong bì. 3. GD h/s có ý thức học tập, rèn đôi bàn tay khéo léo. B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Phong bì mẫu, quy trình gấp. - HS : Giấy A4, kéo, hồ dán, bút chì, bút màu. C/ Phương pháp: - Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập… D/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy 1. Ổn định tổ chức: (1’) 2. Kiểm...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 2 môn Thủ Công: GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ (tiết1) GẤP, CẮT, DÁN PHONG BÌ (tiết1)A/ Mục tiêu: ( TCKT) 1. Kiến thức: Học sinh biết cách gấp, cắt, dán phong bì. 2. Kỹ năng: Học sinh có kỹ năng gấp, cắt, dán phong bì. 3. GD h/s có ý thức học tập, rèn đôi bàn tay khéo léo.B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Phong bì mẫu, quy trình gấp. - HS : Giấy A4, kéo, hồ dán, bút chì, bút màu.C/ Phương pháp: - Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyệntập…D/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức: (1’) - Hát 2. Kiểm tra bài cũ :(1-2’) - Để gấp, cắt trang trí thiếp chúc mừng - Thực hiện qua hai bước: ta cần thực hiện qua mấy bước? Bước 1 gấp, cắt. Bước 2 - Nhận xét. trang trí thiếp chúc mừng. 3. Bài mới: (30’)a. Giới thiệu bài: - Ghi đầu bài:b. HD quan sát nhận xét: - Nhắc lại.- GT bài mẫu- YC h/s quan sát nêu nhận xét mẫu. - Quan sát và nêu nhận xét.? Mặt trước và mặt sau của phong bì có - Mặt trước phong bì ghi chữ người gửi, người nhận. Mặtgì.- YC so sánh kích thước phong bì thư và sau dán theo hai cạnh đểthiép chúc mừng. đựng thư, thiếp chúc mừngc. HD mẫu: sau đó cho vào phong bì ta* Bước 1: Gấp phong bì. dán nốt cạnh còn lại.- Lấy tờ giấy vở gấp thành 2 phần theochiều rộng sao cho hai mép trên khoảng2 ô.- Gấp hai bên mỗi bên khoảng 1 ô rưỡiđể lấy đường dấu giữa. - Quan sát.- Mở hai đường mới gấp ra gấp chéo 4góc để lấy đường dấu gấp.* Bước 2: Cắt phong bì.- Mở tờ giấy ra, cắt theo đường dấu gấp - Quan sát, lắng nghe.để bỏ phần gạch chéo.* Bước 3: Dán thành phong bì.- Gấp lại mép các nếp gấp, dán hai mépbên, gấp mép trên theo đường dấu gấp - Nhắc lại các bước gấp.ta được phong bì. - Thực hành gấp, cắt, dánd. Cho h/s thực hành gấp, cắt, dán phong bì.phong bì trên giấy nháp.- Quan sát h/s giúp những em còn lúng - Thực hiện qua 3 bước.túng.4. Củng cố – dặn dò: (2’)- Để gấp, cắt được phong bì ta thực hiệnmấy bước?- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thựchành gấp, cắt, dán phong bì.- Nhận xéttiết học