Giáo án lớp 2 môn Thủ Công: GẤP TÊN LỬA ( tiết 2)

A/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết cách gấp tên lửa đúng và đẹp. 2. Kỹ năng: Gấp thành thạo, nhanh, chính xác. 3. GD h/s có tính kiên chì, khéo léo, yêu quý sản phẩm mình làm ra. B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Một tên lửa gấp bằng giấy thủ công khổ to. Quy trình gấp tên lửa, giấy thủ công. - HS : Giấy thủ công, bút màu. C/ Phương pháp: Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập. D/ Các hoạt động dạy học:...
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 2 môn Thủ Công: GẤP TÊN LỬA ( tiết 2) GẤP TÊN LỬA ( tiết 2)A/ Mục tiêu: 1. Kiến thức: Học sinh biết cách gấp tên lửa đúng và đẹp. 2. Kỹ năng: Gấp thành thạo, nhanh, chính xác. 3. GD h/s có tính kiên chì, khéo léo, yêu quý sản phẩm mình làmra.B/ Đồ dùng dạy học: - GV: Một tên lửa gấp bằng giấy thủ công khổ to. Quy trình gấp tên lửa, giấy thủ công. - HS : Giấy thủ công, bút màu.C/ Phương pháp: Quan sát, làm mẫu, hỏi đáp, thực hành luyện tập.D/ Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định tổ chức: (1’) - Hát2. Kiểm tra bài cũ:(1-2’) - Gấp tên lửa gồm 2 bước:? Gấp tên lửa gồm mấy bước. Bước1: Gấp tạo mũi và thân- Nhận xét. tên lửa, bước2: Tạo tên lửa3. Bài mới: (30’) và sử dụng.a. Giới thiệu bài:- Ghi đầu bài:b.Thực hành: - Nhắc lại.c. HD thao tác:- Treo qui trình gấp – HD thực hành.-YC nhắc lại các thao tác gấp. - Quan sát* Bước 1: Gấp tạo mũi và thân tên lửa.*Bước 2: Tạo tên lửa và sử dụng: - 1 h/s nhắc lại qui trình gấp.d. Thực hành:- YC các nhóm thực hành gấp tên lửatrên giấy thủ công - 2 h/s lên bảng thực hành- Phát giấy khổ to cho các nhóm trình gấp tên lửa.bày sản phẩm. - Cả lớp quan sát. - 3 nhóm thực hành gấp và- Quan sát giúp h/s còn lúng túng. trang trí tên lửa, rồi ghi tên mình vào cánh tên lửa sau đó dán tên lửa và trang trí bức tranh của nhóm mình cho4. Củng cố – dặn dò: (2’) sinh động bằng cách dùng- YC nhắc lại các bước gấp tên lửa. bút màu vẽ thêm các hoạ tiết.- Chuẩn bị giấy thủ công bài sau thực - Các nhóm trình bày sảnhành gấp tên lửa trên giấy thủ công. phẩm.- Nhận xét tiết học. - Nhận xét – bình chọn - 2 h/s lên thực hành phóng tên lửa. - Đại diện các nhóm phóng thi. - Nhận xét – bình chọn.