Giáo án lớp 3 năm 2011 - Tuần 23

Tham khảo bài viết giáo án lớp 3 năm 2011 - tuần 23, tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 3 năm 2011 - Tuần 23TUẦN 23Dạy ngày : Thứ hai ngày 21tháng 2 năm 2011TẬP ĐỌC: NHÀ ẢO THUẬT( đã có ở giáo án buổi 1)=========================KỂ CHUYỆN : NHÀ ẢO THUẬT( đã có ở giáo án buổi 1)============================HĐNG: TỔ CHỨC THAM QUAN DI TÍCH LỊCH SỬ CỦA QUÊHƯƠNG ĐẤT NƯỚCI.Mục tiêu - HS tìm hiểu về di tích lịch sử về quê hương, đất nước - Giáo dục HS lòng yêu quê hương yêu di tích lịch sử của quê h ương,đất nước.II. Nội dung 1. Giới thiệu bài 2. Nội dung Tổ chức cho HS tham quan 1 số di tích lịch sử qua màn ảnh nhỏ - Cho HS thảo luận về những hình ảnh của một số di tích l ịch s ử mà em - đã được biết, các em vừa được tham quan. Cần phải làm gì để bảo vệ những di tích lịch sử của quê h ương đ ất - nước GV tổ chức cho HS hát những bài hát về quê hương. - GV nhận xét tuyên dương. -3. Củng cố dặn dò====================================================Ngày dạy: Thứ ba ngày 22/2/2011BỒI DƯỠNG TOÁN: LUYỆN NHÂN SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ VỚI SỐ CÓ 1CHỮ SỐI, Mục tiêu: - Củng cố cho H nắm vững cách nhân số có 4 ch ữ số với s ố có 1 ch ữsố với số có 1 chữ số. - Rèn luyện kĩ năng làm bài và trình bày bài cho HSII, Các hoạt động dạy học: 1. GTB: Ghi tên bài 2. Nội dung:Bài 1 : Đặt tính rồi tính 4035 x 3 1513 x 5 1035 x 6 2104 x 4 2367 x 3 4259 x 2 - Gọi 3 H lên bảng, nói rõ cánh nhân : - Lớp làm vở. - G chấm 1 số bài.=> Cho H nêu lại các bước thực hiện nhân số có 4 chữ số với số có 1 chữ số.Lưu ý: cho H trường hợp có nhớBài 2 : tìm x X x 6 = 180 X : 5 =1136- cho H nêu tên gọi, thành phần chưa biết- Gọi 3 H lên bảng.- Lớp làm vào vở- Gọi H nx xét chữa bài? Nêu cánh tìm được SBC, SC, Tsố?Bài 3 Đặt đề và giải theo tóm tắt - Gọi 1 số HS đặt đề toán - Gọi 1 số HS lên bảng, lớp làm vở - GV chấm chữa bài - Gọi HS nhận xét chữa bài  Lưu ý cho HS kĩ năng đặt đề toán, kĩ năng giải dạng toán b ằng 2 phép tính có lồng dạng toán gấp một số lên nhiều lần.3. Củng cố – dặn dò- Nhận xét giờ- Dặn HS ôn bài=========================BỒI DƯỠNG TOÁN : LUYỆN CHIA SỐ CÓ 4 CHỮ SỐ CHO SỐ CÓCHỮ SỐI, Mục tiêu: - Củng cố cho H nắm vững cách chia số có 4 ch ữ s ố cho s ố có 1 ch ữsố - Rèn luyện kĩ năng làm bài và trình bày bài cho H.II, Các hoạt động dạy học: 1. GTB: Ghi tên bài 2. Nội dung:Bài 1 : Đặt tính rồi tính7563: 3 4765 : 5 9324 : 6 7182 : 95672 : 4 3754 : 7 9385 : 4 2347 : 6 - Gọi 1 số H lên bảng, nói rõ cánh nhân : - Lớp làm vở. - G chấm 1 số bài.=> Cho H nêu lại các bước thực hiện chia số có 4 chữ số cho số có 1 chữ số.Bài 2: Tính5243 – 2648 : 4 ( 762 + 853 ) : 5 - Gọi 2H lên bảng, nói rõ cánh tính: - Lớp làm vở. - G chấm 1 số bài.=> Nêu cách tính giá trị biểu thức ở 2 trường hợpBài 3 : tìm xX x 2 = 9654 X x 8 = 4632 X : 3 = 754 - Gọi 3H lên bảng, nói rõ cánh tính: - Lớp làm vở. - G chấm 1 số bài.=> Nêu cách tìm thành phần chưa biết: SBC?Bài 3: Có 8630 kg phân đạm chất đều lên 5 ô tô. Hỏi mỗi xe chở bao nhiêukg? - HS đọc - HS phân tích bài toán và làm vở - Gọi HS nhận xét chữa bài=> Củng cố kĩ năng giải bài toán bằng 1 phép chia3. Củng cố – dặn dò- Nhận xét giờ- Dặn HS ôn bài========================BỒI DƯỠNG ÂM NHẠC : TỔ CHỨC TRÒ CHƠI ÂM NHẠCI.Mục tiêu - Giúp HS nhận biết tên các nốt nhạc ở bài tập cụ thể. - Giáo dục HS lòng yêu thích ca hátII. Các hoạt động dạy học 1. Giới thiệu bài 2. Nội dung- GV treo bảng phụ ghi 1 bản nhạc- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi đoán nhanh tên nốt nhạc trên khuông nhạc.HS nói nhanh xem nốt nhạc đó là nốt nào.Nếu bạn nào không trả lời nhanhthì phải nhảy lò cò quanh lớp.- Mỗi lần HS đoán đúng GV nhận xét biểu dương- GV cho 8 HS chơi 1 vòng thử, nhóm khác nhận xét- GV tổ chức cho HS chơi trò chơi3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ - Dặn HS về ôn bài========================================================Ngày dạy: Thứ tư ngày 23/2/2011PHỤ ĐẠO TIẾNG VIỆT: LUYỆN CHỮ ĐẸP BÀI 20I.Mục tiêu - HS viết được chữ theo chữ đứng nét đều bài 20 - HS viết được từ, câu ứng dụng đúng mẫuII. Hoạt động dạy hoc 1. Giới thiệu bài- ghi tên bài 2. Nội dung - GV cho hS quan sát mẫu chữ - Chữ gồm mấy nét ? là những nét nào? - Cao mấy li? - GV viết mẫu lại trên bảng và nêu lại qui trình viết - Cho HS nêu lại kĩ thuật viết chữ - Cho HS thực hành luyện viết bảng con - Cho HS quan sát, từ, câu ứng dụng: và câu ứng dụng. Trong từ, câu, ứng dụng các chữ có chiều cao như thế nào ?Lưu ý: Khoảng cách giữa các chữ bằng 1 con chữ o, lưu ý kĩ thuật nối cáccon chữ - Cho HS viết vở - GV quan sát, uốn nắn3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ - Dặn HS về ôn bài======================BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT: NHÂN HOÁ. ÔN CÁCH ĐẶT VÀ TRẢLỜI CÂU HỎI NHƯ THẾ NÀO?I.Mục tiêu: - HS nắm vững hơn về biện pháp nhân hoá, cách đặt và trả l ời câu h ỏi như thế nào ? - Rèn kĩ năng làm bàiII.Các hoạt động dạy học 1. GTB- Ghi tên bài 2. Bài giảngBài 1 ( 85TVNC) - Gọi hS đọc bài - HS nêu y/c - Cho HS làm bài và chữa bài => Củng cố về biện pháp nhân hoá: Biện pháp nhân hoá đã tạo ra 1 bức tranh thiên nhiên sinh động…..Bài 2( 86VNC) - Gọi hS đọc bài - HS nêu y/c.HS lầm miệng .HS khác nhận xét - Cho HS làm bài và chữa bài.Bài 3(86TVNC)- HS làm và chữa bài.=> Lưu ý: Dựa vào nội dung của bộ phận câu cho sẵn, em tìm từ ngữ thíchhợp để điền vào chỗ trốngC. Củng cố, dặn dò - Nhận xét giờ ...