Giáo án lớp 3: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN : (TIẾT 4+5)

Kiến thức: Hiểu nội dung bài: Phải biết nhường nhị bạn, nghĩ tốt về bạn,dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn. Trả lời được các câu hỏitrong SGK.
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 3: TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN :(TIẾT 4+5) Trường : TH Kim Châu GV : Lê Thị Hồng 25 Năm học: 2011-2012 Lớp : 3A TUẦN 2: Thứ hai ngày 29 tháng 8 năm 2011 TẬP ĐỌC – KỂ CHUYỆN :(TIẾT 4+5) AI CÓ LỖI I. Mục tiêu : *Tập đọc : 1.Kiến thức: Hiểu nội dung bài: Phải biết nhường nhị bạn, nghĩ tốt về bạn, dũng cảm nhận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn. Trả lời được các câu h ỏi trong SGK. 2. Kỹ năng: - Biết nghỉ hơi hợp lý sau dấu ch ấm, dấu ph ẩy và gi ữa các c ụm t ừ. Bước đầu biết đọc phân biệt lời người dẫn chuyện với lời các nhân vật. 3. Thái độ: GD HS Phải biết nh ường nh ị bạn, nghĩ t ốt v ề b ạn, dũng c ảm nh ận lỗi khi trót cư xử không tốt với bạn . * GDHS các kĩ năng sống cơ bản, thể hiện sự cảm thông và biết chia sẻ. * Kể chuyện : 1.Kiến thức: Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh hoạ. 2. Kỹ năng Biết phối hợp lời người kể với điệu bộ, nét mặt, bi ết thay đ ổi gi ọng cho phù hợp với nọi dung. 3. Thái độ: Giáo dục HS yêu thích môn kể chuyện. II. Đồ dùng dạy học : GV: - Tranh minh hoạ bài đọc và truyện kể . - Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn cần hướng dẫn đọc. HS: SGK. III. Các hoạt động dạy học : Hoạt động của GV Hoạt động của HS1.Ổn định tổ chức: Hát2.Kiểm tra bài cũ: KT VBT của HS.- Nêu nhận xét cách trình bày lá đơn ? - 2 HS đọc bài : Đơn xin vào Đội3.Bài mới:3.1.Giới thiệu bài: GV nêu MĐYC tiết học. - HS quan sát tranh minh hoạ SGK.3.2 HD đọc:*Ho¹t ®éng 1: LuyÖn ®äc* GV đọc mẫu toàn bài . - HS chú ý nghe- GV hướng dẫn cách đọc - GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợpgiải nghĩa từ.- Đọc từng câu: - GV viết bảng Cô - rét ti, En – ri cô - 2 HS nhìn bảng đọc, lớp đọc. Trường : TH Kim Châu GV : Lê Thị Hồng 26 Năm học: 2011-2012 Lớp : 3A* GV theo dõi, uấn nắn thêm cho HS đọc đúng - HS nối tiếp nhau đọc từng câu. các từ ngữ.- Đọc từng đoạn trước lớp: - HS chia đoạn- GV gắn bảng phụ HD HS đọc - 2 HS đọc câu văn dài. - HS nối tiếp nhau đọc đoạn + giải nghĩa từ.- Đọc từng đoạn trong nhóm: - HS luyện đọc theo cặp + Ba nhóm tiếp nối nhau đọc ĐT các đoạn 1, 2, 3. - Hai HS nối tiếp nhau đọc đoạn 4, 5 - HS đọc thầm đoạn 1, 2 và trả lời:*Ho¹t ®éng 2: Tìm hiểu bài:+ Hai bạn nhỏ trong truyện tên gì ? - HS thảo luận, nêu.+ Vì sao hai bạn nhỏ giận nhau? - Lớp đọc thầm Đ3 và trả lời:+ Vì sao En-ri-cô hối hận và muốn xin lỗi Cô- - 1 HS đọc lại đoạn 4 lớp đọc thầm.rét-ti?+ Hai bạn đã làm lành với nhau ra sao? HS nối tiếp phát biểu. - HS đọc thầm đoạn 5 TLCH.+ Bố đã trách mắng En-ri-cô như thế nào? - Bố mắng En-ri-cô là người có lỗi.- Theo em mỗi bạn có điểm gì đáng khen? - HS trả lời. - HS nêu nội dung của bài.*Ho¹t ®éng3: Luyện đọc lại:- GV chọn đọc mẫu 1, 2 đoạn lưu ý HS về - HS chú ý nghegiọng đọc ở mỗi đoạn - 3 nhóm HS đọc phân vai - Lớp nhận xét, bình chọn những cá nhân, nhóm đọc hay nhất.- GV nhận xét chung, ghi điểm động viên HS. KỂ CHUYỆN1. GV nêu nhiệm vụ: - Lớp đọc thầm mẫu trong SGK và2. Hướng dẫn kể: quan sát 5 tranh minh hoạ.GV yêu cầu. - Từng HS tập kể cho nhau nghe- GV mời lần lượt 5 HS nối tiếp nhau kể - 5 học sinh thi kể 5 đoạn của câu chuyện dựa vào 5 tranh minh hoạ.+ Nếu có HS kể không đạt yêu cầu, GV - Lớp bình chọn bạn kể hay nhất.mời HS khác kể lại đoạn đó.- GV nhận xét ghi điểm.4. Củng cố : Trường : TH Kim Châu GV : Lê Thị Hồng 27 Năm học: 2011-2012 Lớp : 3A- Em học được gì qua câu chuyện này ? HS nêu. ...