Giáo án lớp 5 môn Đạo Đức: Bài 4 : NHỚ ƠN TỔ TIÊN (tiết 2)

Tham khảo tài liệu giáo án lớp 5 môn đạo đức: bài 4 :nhớ ơn tổ tiên (tiết 2), tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 5 môn Đạo Đức: Bài 4 :NHỚ ƠN TỔ TIÊN (tiết 2) Bài 4 : NHỚ ƠN TỔ TIÊN (tiết 2)I/ Mục tiêu: Học xong bài này, HS biết: - Trách nhiệm của mỗi người đối với tổ tiên, gia đình, dòng họ. - Thể hiện lòng biết ơn tổ tiên và giữ gìn, phát huy truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ bằng những việc làm cụ thể, phù hợp với khả năng . * Biết ơn tổ tiên; tự hào về các truyền thống tốt đẹp của gia đình,dòng họ. - Biết được: Con người ai cũng có tổ tiên và mỗi người đều phải nhớ ơn tổ tiên.II/ Đồ dùng dạy học: - Các tranh, ảnh, bài báo nói về Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương . - Các câu ca dao, tục ngữ , thơ, truyện,.... nói về lòng biết ơn tổ tiên.III/ Hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -HS làm lại bài tập 1 bài “Nhớ ơn tổ tiên”. -GV nhận xét. 2.Bài mới: 37’ Hoạt động của thầyT Hoạt động của tròG1’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề - HS nhắc lại đề. b.Hoạt động 1: Tìm hiểu về Ngày Giỗ Tổ12’ Hùng Vương (BT4, SGK) . MT: Giáo dục HS ý thức hướng về cội nguồn. Cách tiến hành: -Đại diện các -Đại diện các nhóm HS lên giới thiệu các nhóm lên trình tranh, ảnh, thông tin mà các em thu thập bày. được về Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương . -Thảo luận cả lớp theo các gợi ý sau: thảo luận -HS Em nghĩ gì khi xem, đọc và nghe các nhóm 4 . thông tin trên? Việc nhân dân ta tổ chức Giỗ Tổ Hùng Vương vào ngày mồng 10 tháng 3 hằng năm thể hiện điều gì? KL: GV kết luận về ý nghĩa của Ngày Giỗ Tổ Hùng Vương . c.Hoạt động 2: Giới thiệu truyền thống tốt12’ đẹp của gia đình, dòng họ (bài tập 2,SGK). MT: HS biết tự hào về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình và có ý thức giữ gìn, phát huy các truyền thống đó. -3 HS Cách tiến hành: -GV mời HS lên giới thiệu về truyền thống tốt đẹp của gia đình, dòng họ mình. -GV chúc mừng các HS đó và hỏi thêm: Em có tự hào về các truyền thống đó không? Em cần làm gì để xứng đáng với các truyền thống tốt đẹp đó? KL:GV rút ra kết luận.10 d.Hoạt động 3: HS đọc ca dao, tục ngữ, kể chuyện, đọc thơ về chủ đề Biết ơn tổ tiên’ (bài tập 3, SGK). MT: Giúp HS củng cố bài học. Cách tiến hành: -4 tổ thi đọc. -GV cho 4 tổ thi đọc thơ, ca dao, tục ngữ -Cả lớp nhận xét. về chủ đề trên.2’ -GV khen các em đã chuẩn bị tốt phần -2 HS. sưu tầm. e.Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò - Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK. - Chuẩn bị bài học sau. - GV nhận xét tiết học.