Giáo án lớp 5 môn Đạo Đức: Bài 7 : TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 2)

Tham khảo tài liệu giáo án lớp 5 môn đạo đức: bài 7 :tôn trọng phụ nữ (tiết 2), tài liệu phổ thông, mầm non - mẫu giáo phục vụ nhu cầu học tập, nghiên cứu và làm việc hiệu quả
Nội dung trích xuất từ tài liệu:
Giáo án lớp 5 môn Đạo Đức: Bài 7 :TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 2) Bài 7 : TÔN TRỌNG PHỤ NỮ (tiết 2)I/ Mục tiêu Học xong bài này, HS biết: - Trẻ em có quyền được đối xử bình đẳng, không phân biệt trai hay gái. - Nêu được vai trò của phụ nữ trong gia đình và ngoài xã hội. - Nêu được những việc cần làm phù hợp với lứa tuổi thể hiện sự tôn trọng phụ nữ. - Tôn trọng, quan tâm, không phân biệt đối xử với chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày. - Cần phải tôn trọng phụ nữ và vì sao cần tôn trọng phụ nữ . - Thực hiện các hành vi quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ chị em gái, bạn gái và người phụ nữ khác trong cuộc sống hằng ngày.II/ Đồ dùng dạy học: - Tranh, ảnh, bài thơ, bài hát, truyện nói về người phụ nữ Việt Nam.III/ Hoạt động dạy – học: 1.Kiểm tra bài cũ: (3’) -HS làm lại bài tập 1. -HS làm lại bài tập 2. -GV nhận xét. 2.Bài mới: 37’ Hoạt động của thầyT Hoạt động của tròG1’ a.Giới thiệu bài: GV ghi đề - HS nhắc lại đề. b.Hoạt động 1: Xử lí tình huống (bài tập15’ 3, SGK) MT: Hình thành kĩ năng xử lí tình huống. -HS thảo luận 4 Cách tiến hành: phút . -GV chia 4 nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm thảo luận các tình huống. -Các nhóm khác bổ -GV mời đại diện từng nhóm lên trình sung. bày. -GV kết luận.9’ c.Hoạt động 2: Làm bài tập 4, SGK. MT: HS biết những ngày và tổ chức xã hội dành riêng cho phụ nữ ; biết đó là biểu hiện sự tôn trọng phụ nữ và bình đẳng giới trong xã hội. Cách tiến hành: -HS thảo luận 4 -GV giao nhiệm vụ cho các nhóm HS. phút . -GV mời đại diện từng nhóm lên trình -Lớp nhận xét, bổ9’ bày. sung -GV kết luận. d.Hoạt động 3: Ca ngợi người phụ nữ Việt Nam (BT 5). MT:HS củng cố bài học. Cách tiến hành: -GV tổ chức cho HS hát, múa, đọc thơ -HS hát, múa... hoặc kể chuyện về một người phụ nữ mà theo sự chuẩn bị ở em yêu mến, kính trọng dưới hình thức thi nhà. giữa các nhóm hoặc đóng vai phóng viên3’ phỏng vấn các bạn. e.Hoạt động 4: Củng cố - dặn dò - Gọi HS đọc ghi nhớ trong SGK. - 2 HS - Chuẩn bị bài học sau. - GV nhận xét tiết học.